МАДОУ МО Г. КРАСНОДАР "ДЕТСКИЙ САД №69"   Краснодар

Обеспечивает своевременное в соответствии с режимом детского сада доброкачественное приготовление пищи; участвует в разработке меню/ассортимента и рецептов блюд, напитков и кулинарных изделий; подготавливает сырье для приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; осуществляет приготовление блюд для детей различного возраста; осуществляет контроль сырья, поступающего на пищеблок; контроль хранения и расхода продуктов; ежедневный бракераж готовой пищи; использует кухонный инвентарь и оборудование по назначению и в соответствии с санитарными правилами. Оформляет установленную документацию, выполняет правила по охране труда, техники безопасности, пожарной безопасности; проходит в установленном порядке бесплатное периодическое медицинское обследование.

работа на 1 ставку, посменно (два через два дня) 

коммуникабельность, пунктуальность, приветстуется опыт работы в должности 

Осуществляет в соответствии с санитарными нормами иправилами качественную уборку служебных помещений детскогосада, коридоров, лестниц, санузлов, кабинетов, музыкального испортивного залов и т.д.

- Удаляет пыль, моет вручную или с помощью приспособленийстены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки,мебель и выбивает ковровые изделия.-Чистит с применением пылесоса ковры, дорожки, мебель,выбивает их на улице.

-Утепляет окна при подготовке учреждения к зиме.-Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарнотехническое оборудование.-Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку ихдезинфицирующими растворами.

-Собирает мусор и относит его в установленное место.

- Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемыхпомещениях.

- Ежедневно сменяет полотенца в туалете для персонала.

- Рационально использует моющие средства.-Эксплуатирует оборудование в соответствии с инструкциями по 

Ответственность, дисциплинированность, желательно без вредных привычек

Осуществляет:

- деятельность по воспитанию, образованию и развитию детей;

- тщательный уход и присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в учреждении и на детских прогулочных площадках;

- наблюдение за поведением детей в период адаптации и создание благоприятных условий для легкой адаптации;

- изучение индивидуальных особенностей детей, склонностей и интересов;

- создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие их росту их познавательной мотивации и развитие способностей в разных формах организации детской деятельности;                           

- ежедневный учет посещаемости воспитанников группы, а в случае отсутствия воспитанника в детском саду в течение первого дня - выясняет причину отсутствия и при необходимости доводит информацию непосредственному руководителю;

- работу в тесном контакте с узскими специалистами. 

 Обеспечивает:

- выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в учреждении с несением личной ответственности за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса;

- выполнение общеобразовательной программы дошкольного образования;

- планирование и проведение с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально) на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога, учителя-логопеда (учителя-дефектолога);

- индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка;

- использование образовательных технологий деятельностного типа;

- уровень достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей. 

Участвует:

- в проведении комплексных мероприятий, способствующих укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, ведет пропаганду здорового образа жизни;

- в разработке плана (программы) воспитательной работы с группой воспитанников;

- в обогащении развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии с возрастом детей;

-  в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям);

- в педсоветах и других формах методической работы в учреждении, методических объединениях и других мероприятиях разного уровня;

- в мониторинговой процедуре и др.

Требования к образованию и обучению:

- высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету (с последующей профессиональной переподготовкой по профилю педагогической деятельности);

- высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.

Требованию к опыту практической работы:

- требования к опыту практической работы не предъявляются.

Особые условия допуска к работе:

к педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.