МБОУ "СШ №4 П. КЛЮЧИ" Ключи
Телефоны | +74153420705, +74153421632 |
Емэйл | school_4@mail.ru0 |
Веб-сайт | schkols-4.ucoz.ru |
Финансовая отчетность
Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ "СШ №4 П. КЛЮЧИ"
Учредители МБОУ "СШ №4 П. КЛЮЧИ"
1. |
Муниципальное образование
КАМЧАТСКИЙ КРАЙ
Права учредителя осуществляет УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ УСТЬ-КАМЧАТСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА - МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
с 15.12.2016
|
Связи
15 организаций, связанных через учредителя МБОУ "СШ №4 П. КЛЮЧИ"
1. |
МБДОУ №9 ДЕТСКИЙ САД "ЕЛОЧКА"
Образование дошкольное |
2. |
МБУДО "СПОРТИВНАЯ ШКОЛА УК МР"
Образование дополнительное детей и взрослых |
3. |
МБОУ ВШ №2
Образование среднее общее |
4. |
МБУДО "ЦДОД"
Образование дополнительное детей и взрослых |
5. |
МБДОУ №6 ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА "СНЕЖИНКА"
Образование дошкольное |
Лицензии
1. |
№ АН 25-000715 от 5 августа 2021 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
|
2. |
№ 41Л01 0000474 от 18 июля 2016 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
|
Вакансии
1. |
Учитель-логопед
Обязанности
Учитель-логопед: 3.1. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. 3.2. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. 3.3. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. 3.4. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей. 3.5. Использует различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.6. Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 3.7. Работает в тесном контакте с педагогами, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы. 3.8. Принимает участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума.3.10. Консультирует педагогических работников и родителей (или лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии, а также по исходу коррекции.3.11. Посещает методические семинары, педагогические советы, конференции и другие школьные мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводит пропаганду логопедических знаний. 3.13. Использует в работе разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках ФГОС. 3.14. Реализует учебные программы. 3.15. Обеспечивает уровень подготовки школьников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме. 3.16. Предоставляет заместителю директора, курирующему предметы коррекционного цикла, отчёт о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи. 3.17. Оформляет требуемые документы в пределах своей компетенции для представления ребёнка на ПМПК. 3.18. Принимает участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 3.19. Общается с логопедами, психологами специальных образовательных учреждений. 3.20. Поддерживает связь с родителями (или лицами их заменяющими). Дополнительная информация
Основным направлением в трудовой деятельности учителя-логопеда являются: 2.1. Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. 2.2. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения. Желание работать с детьми с ОВЗ. Требования
. На должность учителя-логопеда в образовательном учреждении назначается лицо: • имеющее высшее логопедическое образование (без предъявления требований к стажу работы); • соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе; • не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации. Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 65000 руб.
Опубликовано 8 апреля 2024 года
|
2. |
Учитель физики
Обязанности
• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физике; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися школы; • формирует универсальные учебные действия; • формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); • формирует у детей мотивацию к обучению; • осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. Дополнительная информация
Предоставление справки об отсутствии судимости. Наличие результатов обязательного психиатрического освидетельствования. Наличие результатов вакцинации, согласно национальному календарю профилактических прививок, Требования
Дисциплинированность, ответственность, умение рабоотать в команде, пунктуальность, целеустремленность, желание работать с детьми. Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 75000 руб.
Опубликовано 8 апреля 2024 года
|
3. |
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Обязанности
Дополнительная информация
Желание работать с детьми. Требование к наличию справки об отсутсвии судимости,результатов обязательного психиатрического оствидетельствования, резулльтатов вакцинации согласно национальному календарю прививок в РФ. Требования
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 50029 руб.
Опубликовано 8 апреля 2024 года
|
Организация "МБОУ "СШ №4 П. КЛЮЧИ" зарегистрирована 4 декабря 2002 года с присвоением ОГРН 1024101222320, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Камчатскому краю. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №4 П. КЛЮЧИ". Компания находится по адресу: 684400, Камчатский край, Усть-Камчатский район, п. Ключи, ул. Красноармейская, д. 5, к.а. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование основное общее", "Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления", "Образование начальное общее". Директор — Тарасенко Анастасия Валерьевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.