МБДОУ "ЗОЛОТАЯ РЫБКА"   Ноябрьск

1. Собирать и выносить пищевые отходы в отведенное место.

2.   Обеспечивать санитарное состояние пищеблока, подсобных помещений (мытье полов, панелей, окон, оборудования, кухонной посуды, инвентаря моющими и дезинфицирующими средствами, разрешенными к применению территориальным отделом Роспотребнадзора)

3.   Проводить генеральную уборку пищеблока, подсобных помещений согласно графику, согласованного со старшей медицинской сестрой.

4.   Выполнять поручения заведующего Учреждения, заместителя заведующего, шеф-повара, касающиеся производственной деятельности.

5.   Использовать кухонную посуду, инвентарь согласно санитарным нормам и правилам, строго по назначению, согласно маркировке.

6.   Использовать для мытья кухонной посуды, инвентаря мыльно-содовый раствор и моющие средства, разрешенные территориальным отделом Роспотребнадзора.

7. Использовать для мытья кухонной посуды, инвентаря мыльно-содовый раствор и моющие средства, разрешенные территориальным отделом Роспотребнадзора.

• Аккуратность
• Пунктуальность
• Ответственность
• Соблюдение личной гигиены
• Дисциплинированность

 -Знание нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей, федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;

-  знание педагогических закономерностей организации образовательного процесса;-   знание педагогики и психологии; 

- знание санитарии и гигиены;- знание индивидуальных особенностей развития детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста;

- знание методов убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками;

-знание музыкальных произведений детского репертуара;

- знание правил безопасности при проведении музыкальных, развлекательных мероприятий;- знание основ коррекционно-оздоровительной работы и соответствующих методик (при работе с детьми, имеющими отклонения в развитии), современных педагогических технологий продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода

;- знание современных образовательных музыкальных технологий, достижений мировой и отечественной музыкальной культуры;

- знание особенностей становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте;

- знание педагогической этики;- владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки непосредственно образовательной деятельности: проектная деятельность, исследовательская деятельность, экспериментирование и т.п.; 

владение музыкальным инструментом

коммуникабельность

ответственность