КГБУ СО ЦЕНТР СЕМЬИ "ПРИМОРСКИЙ"   Новоселово

        1. Принимать участие в выявлении детей и семей с детьми, относящихся к категории обслуживаемого Центром населения, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в социальном обслуживании, своевременно извещать КДН и ЗП и другие органы профилактики безнадзорности о ситуациях, требующих немедленного вмешательства.

  2.Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия в процессе социального обслуживания детей и семей с детьми, относящихся к категории обслуживаемого Центром населения, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в социальном обслуживании.

3. Проводить индивидуальную профилактическую работу с семьей по обеспечению психологического здоровья семьи и личности несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и в «группе риска».  

 4.Проводить диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.

5.Оказывать помощь детям, родителям (лицам, их заменяющим) в решении конкретных психологических проблем.

6. Содействовать охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и Декларацией прав и свобод человека.

 7. Определять факторы, препятствующие развитию личности клиента, принимать меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной).

8.Разрабатывать на основе проведенных исследований рекомендации по совершенствованию методов оказания помощи детям и их семьям, подготавливать по их результатам справочно-методический материал.

9. Проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения.

10.Организовывать методическую деятельность через проведение семинаров, практикумов по вопросам социально-психологического обслуживания семей и детей.

11. Вести документацию по установленной форме и использовать ее по назначению. Составлять в установленные сроки отчет о проделанной работе согласно утвержденному образцу. Вести запись и регистрацию всех видов работ, журнал учета консультаций, формировать методические (диагностические) папки по работе с клиентами.

На должность педагога-психолога принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" без предъявления требований к стажу, имеющие медицинское заключение, несудимые, прошедшие инструктаж.

  1. Участвовать в составлении и реализации индивидуальных программ реабилитации (ИПР) семей и несовершеннолетних, находящихся в СОП. Назначается куратором случая для реализации ИПР, проводить индивидуальную профилактическую работу с семьями и несовершеннолетними, в первую очередь с находящимися в социально опасном положении.

 2.Анализировать результативность проведенных с семьей и ребенком реабилитационных мероприятий.

 3.Готовить необходимую документацию, информацию для МРГ (межведомственной рабочей группы).

 4. Оказывать социальную и иную помощь несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации, восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников по месту учебы, работы, жительства, содействовать возвращению несовершеннолетних в семьи.

 5.Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении  детей и своевременно оказывать им социальную помощь и  поддержку.

6.Осуществлять подготовку подростков к самостоятельной семейной жизни; формировать у детей навыки общения, здорового образа жизни; консультировать по вопросам жизненного устройства и выбора профессии.

7.Участвовать в организации реабилитационного досуга, различных видов социально ценной деятельности детей и взрослых, мероприятий, направленных на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке.

 8. Способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в семье, социальной среде несовершеннолетнего.

 9.Осуществлять социально-педагогическое консультирование, педагогическую помощь в воспитании детей, содействует родителям в адаптации детей к сложившейся ситуации, их социально-педагогической реабилитации, преодолении педагогической запущенности.

 10.Консультировать по различным вопросам, связанным с предоставлением социальных услуг.

 11.Организовывать методическую деятельность через проведение семинаров, практикумов по вопросам социального обслуживания семей, тренингов для несовершеннолетних.

 12. Участвовать в социальном патронаже семей и детей, нуждающихся в социальной помощи, реабилитации и поддержке, в работе службы социально-психологического патронажа семьи.

 13. Работать в тесном контакте с отделом опеки и попечительства, КДН и ЗП и другими ведомствами занимающимися несовершеннолетними, взаимодействовать с родителями (лицами, их заменяющими), учителями, специалистами социальных служб, благотворительными и другими организациями в оказании помощи детям, нуждающимся в усыновлении, опеке или попечительстве, детям с ограниченными возможностями, а также попавшим в трудную жизненную ситуацию.

 14. Разрабатывать план работы, согласовывать и утверждать его у администрации Центра  в установленные сроки.

ожидаемая дата выхода на работу основного работника данной должности 18.12.2024 г.

 высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика", "Социальная педагогика" без предъявления требований к стажу работы, имеющие медицинское заключение, несудимые

         1.Участвовать в работе по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав. Взаимодействовать со специалистами органов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, социальных служб, ЦЗН, ЦРБ, МВД и др., а так же с учителями, родителями (лицами их заменяющими).

          2.Участвовать в разработке и реализации индивидуальных программ реабилитации (ИПР) семей и несовершеннолетних, находящихся в СОП, назначается куратором случая для реализации ИПР.

          3.Отвечать за своевременную передачу информации о работе с  семьями, состоящими в СОП, в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.

          4. Проводить индивидуальную профилактическую работу с семьей, в первую очередь с семьями, находящимися в социально опасном положении.

          5. Осуществлять социальный патронаж обслуживаемой категории несовершеннолетних, граждан и семей.

           6. Устанавливать причины, по которым граждане и их семьи оказались в трудной жизненной ситуации, определяет характер и объем необходимых им социальных услуг (социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психологических, социально-педагогических, социально-экономических, социально-правовых).

         7. Оказывать социальную помощь несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации, восстановлении социального статуса несовершеннолетних в коллективах сверстников по месту учебы, работы, жительства, содействует возвращению несовершеннолетних в семьи;

       8. Содействовать клиентам в улучшении социально-экономических условий их жизни, трудоустройстве, обучении, переквалификации.

         9. Вести документацию по установленной форме и  использует ее по назначению.

        10.Составлять акты обследования жилищно-бытовых условий несовершеннолетних и их семей, поставленных на обслуживание в Центр, заполняет социальные паспорта на клиентов, осуществлять учет мероприятий по предоставлению социальной помощи нуждающимся гражданам, осуществлять дифференцированный учет семей и детей, оказавшихся в СОП, вести учёт обращений граждан к специалистам отделения, составлять в установленные сроки отчет о проделанной работе согласно утверждённому образцу.

        11. Выступать в средствах массовой информации по актуальным проблемам реализации семейной политики.

         12. Участвовать в работе по привлечению средств спонсоров.

         13. Внедрять новые виды помощи, формы и методы её оказания.

ожидаемая дата выхода на работу основного работника 27.03.2025г.

коммуникабельность, дисциплинированность, владение программами