ГКОУ УР "СОКОЛОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ" Соколовка
Телефоны | +73414724377, +73414770347, +73414770316 |
Емэйл | sarrono3@udm.net0 |
Веб-сайт | ciur.ru |
Финансовая отчетность
Нет сведений о финансовой отчетности ГКОУ УР "СОКОЛОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
Учредители ГКОУ УР "СОКОЛОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
1. |
Субъект РФ
УДМУРТСКАЯ РЕСП
Права учредителя осуществляет МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
с 17.07.2020
|
Связи
88 организаций, связанных через учредителя ГКОУ УР "СОКОЛОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
1. |
БПОУ УР "ДЕБЁССКИЙ ПОЛИТЕХНИКУМ"
Образование профессиональное среднее Учредитель — МОИН УР |
2. |
БПОУ УР "СИТ"
Образование профессиональное среднее |
3. |
АПОУ"ИПЭК"
Образование профессиональное среднее Учредитель — МОИН УР |
4. |
АПОУ УР "ИЖЕВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
Образование профессиональное среднее |
5. |
АПОУ УР "ЭТК"
Образование профессиональное среднее Учредитель — МОИН УР |
Лицензии
1. |
№ Л041-01129-18/00357702 от 6 ноября 2020 года
Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра "Сколково")
|
2. |
№ 2176 от 20 августа 2020 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
|
3. |
№ АК 18-000284 от 3 июня 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
|
4. |
№ 18Л01 1242 от 12 апреля 2016 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
|
5. |
№ 18Л01 0001207 от 12 апреля 2016 года
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")
|
Вакансии
1. |
Дворник
Обязанности
Содержания мест общего пользования на пришкольной территории, — уборка мусорных мульд, — обслуживания элементов внешнего благоустройства придошкольной территории, — обслуживания твердых покрытий пришкольной территории в летних и зимних условиях, — очистки от снега, наледи и сосулек элементов ограждающих конструкций здания; - очистка снега с крыш. Требования
Ответсвенный. Медицинская книжка Справка о судимости (отсутвие судимости) Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 22128 руб.
Опубликовано 9 апреля 2024 года
|
2. |
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Обязанности
Составляет перспективный план работы на год, осуществлять тематическоепланирование, предоставляет анализ работы за год. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую,психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законнымипредставителями). В полной мере обеспечивает психологическое сопровождение образовательногопроцесса в соответствии с ФГОС. В соответствии с планом или по запросам преподавателей, классных руководителей,администрации школы изучает интеллектуальные, личностные, эмоционально-волевыеособенности несовершеннолетних, интересы и склонности каждого ребенка. Участвует в приеме детей в образовательное учреждение с целью раннего выявлениянедостаточной психологической готовности к школьному обучению, совместно сучителями составляет программу индивидуальной работы с несовершеннолетними дляобеспечения полноценного включения их в учебный процесс с первых дней пребывания вшколе. Выполняет психологическое обследование несовершеннолетних при переходе из образовательных учреждений , составляя совместно с учителями программу индивидуальной работы с учащимися с учетомих психологической готовности к обучению на новом этапе. Проводит психологическую диагностику, используя передовые образовательныетехнологии, включая информационные, а также используя цифровые образовательныересурсы. Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную,консультативную работу с детьми, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также в сфересовременных информационных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательскихработ с целью ориентации педагогического коллектива образовательного учреждения, атакже родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развитияобучающихся. Составляет заключения исходя из материалов диагностического обследования сцелью ориентации педагогического коллектива и родителей (законныхпредставителей) в проблемах личностного и социального развития несовершеннолетних. Анализирует достижение и подтверждение школьниками уровней развития иобразования (образовательных цензов). Оценивает эффективность образовательной деятельности педагогов и педагогическогоколлектива, учитывая при этом развитие личности учащихся, используя для обработкиинформации текстовые редакторы и электронные таблицы. Принимает обязательное участие в организации психолого-педагогическихконсилиумов с целью психолого-педагогического анализа поведения несовершеннолетнихдля наиболее полного раскрытия индивидуальных особенностей их личности, склонностей,способностей. Самостоятельно разрабатывает и осуществляет программы коррекционноразвивающей работы, направленные на устранение отклонений в психическом развитииобучающихся. Проводит индивидуальные и групповые консультации несовершеннолетних попроблемам обучения, развития, жизненного и профессионального самоопределения,профориентации, взаимоотношения со взрослыми, сверстниками, самовоспитания и т.п.Принимает участие в работе педагогических, методических советов, других формахметодической работы, в совещаниях при директоре, в подготовке и проведенииродительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий,предусмотренных годовым планом работы школы, в организации и проведенииметодической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Проводит работу по созданию благоприятного психологического климата в школе,способствует улучшению форм общения педагогов с несовершеннолетними (взрослый –ребенок) и оптимизации форм общения в педагогическом коллективе (взрослый –взрослый), консультирует сотрудников школы по профессиональным и личным проблемам.Систематически ведет запись и регистрацию всех видов работ, осуществляет учетрезультатов психологической работы согласно установленной форме. Обеспечивает безопасное проведение психологической работы. Дополнительная информация
Шестидневная неделя. Ответственность Требования
Высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" Справка об отсутствии судимости. Медицинская книжка. Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 25797 руб.
Опубликовано 29 декабря 2023 года
|
Организация "ГКОУ УР "СОКОЛОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ" зарегистрирована 1 октября 2002 года с присвоением ОГРН 1021800856880, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Удмуртской Республике. Полное наименование — ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УДМУРТСКОЙ РЕСПУБЛИКИ "СОКОЛОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ". Компания находится по адресу: 427996, Удмуртская Республика, Сарапульский район, д. Соколовка, ул. Дружбы, д. 25. Основным видом деятельности является: "Образование основное общее". Исполняющий обязанности директора — Шапаренко Ольга Евгеньевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — государственные казенные учреждения субъектов Российской Федерации.