МАОУ "ЦАКИРСКАЯ СОШ"   Цакир

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦАКИРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
Организация зарегистрирована 12 марта 2002 года
Действующая организация
ОГРН 1020300632571    от 06.12.2002
ИНН 0307008680  
КПП 030701001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Республике Бурятия
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Директор
с 08.12.2022
Организационно-правовая форма
Муниципальные автономные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 23 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73013791190, +73013745690
Емэйл zkmruo@gmail.com0
Веб-сайт


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МАОУ "ЦАКИРСКАЯ СОШ"

Связи


73 организации, связанные через учредителя МАОУ "ЦАКИРСКАЯ СОШ"

1. МАУ ДО "ЗАКАМЕНСКАЯ ДШИ"
Образование дополнительное детей и взрослых
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ЗАКАМЕНСКИЙ РАЙОН"
2. АУ "РЕДАКЦИЯ РАЙОННОЙ ГАЗЕТЫ "ВЕСТИ ЗАКАМНЫ"
Деятельность издательская
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ЗАКАМЕНСКИЙ РАЙОН"
3. МКУ "ОТДЕЛ КУЛЬТУРЫ МО "ЗАКАМЕНСКИЙ РАЙОН"
Деятельность в области отдыха и развлечений
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ЗАКАМЕНСКИЙ РАЙОН"
4. МКУ "КОМИТЕТ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ МО "ЗАКАМЕНСКИЙ РАЙОН"
Деятельность органов местного самоуправления по управлению вопросами общего характера
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ЗАКАМЕНСКИЙ РАЙОН"
5. МКУ "ЗАКАМЕНСКОЕ РУО"
Деятельность органов местного самоуправления по управлению вопросами общего характера
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ЗАКАМЕНСКИЙ РАЙОН"
Все компании (73)

Лицензии


1.
№ 3202 от 17 апреля 2019 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
2.
№ 03Л01 0000782 от 29 июня 2015 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
3.
№ 1378 от 1 июня 2012 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
4.
№ РО №046926 от 1 июня 2012 года
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)

Вакансии


1.
Педагог
Обязанности
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
Требования
  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 40000 руб.
Опубликовано 6 августа 2024 года

Организация "МАОУ "ЦАКИРСКАЯ СОШ" зарегистрирована 6 декабря 2002 года с присвоением ОГРН 1020300632571, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Республике Бурятия. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЦАКИРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА". Компания находится по адресу: 671943, Республика Бурятия, Закаменский район, с. Цакир, ул. Пограничная, д. 80. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование основное общее", "Образование начальное общее", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование дошкольное". Директор — Гармаева Аюна Владимировна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные автономные учреждения.