ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ"
Организация зарегистрирована 31 января 1997 года
Действующая организация
ОГРН 1026302002957    от 20.12.2002
ИНН 6320005908  
КПП 638201001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №24 по Самарской области
Президент
с 29.10.2009
Организационно-правовая форма
Частные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 27 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +78482407100, +78482736060, +79023734748, +78482607100, +78482736078
Емэйл presidenttau@mail.ru0
Веб-сайт



Финансовая отчетность


Выручка за 2017–2023 годы
Финансовые показатели ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ за 2023 год
Выручка 144,08 млн руб. +27.66%
Прибыль 123 тыс. руб. -36.92%
Активы 45,56 млн руб. -12.51%
Капитал 29,44 млн руб. +0.42%

Учредители ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ


1.
с 26.03.2003
2.
МЭРИЯ ГОРОДА ТОЛЬЯТТИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
с 20.12.2002
3.
с 26.03.2003
4.
АДМИНИСТРАЦИЯ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ
с 26.03.2003

Связи


ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ является учредителем 2 организаций

1. ООО "КРАУДТЕХ"
Предоставление прочих персональных услуг, не включенных в другие группировки
2. ООО МИП "ИНТАП"
Предоставление прочих персональных услуг, не включенных в другие группировки

74 организации, связанные через учредителей ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ

1. ООО "СОЦКУЛЬТБЫТ-АВТОВАЗ"
Деятельность гостиниц и прочих мест для временного проживания
Учредитель — АО "АВТОВАЗ"
2. ООО "ЛИН"
Обработка металлов и нанесение покрытий на металлы
Учредитель — АО "АВТОВАЗ"
3. ООО "АВТОВАЗ ПРОО"
Ремонт машин и оборудования
Учредитель — АО "АВТОВАЗ"
4. ООО "ПППО"
Обработка отходов и лома черных металлов
Учредитель — АО "АВТОВАЗ"
5. ООО "ПС ОАО "АВ"
Деятельность по обеспечению безопасности в чрезвычайных ситуациях; деятельность по обеспечению безопасности в области использования атомной энергии
Учредитель — АО "АВТОВАЗ"

Лицензии


1.
№ 2917 от 28 августа 2020 года
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")
Деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования
2.
№ АН 63-000121 от 19 апреля 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
3.
№ Л041-01184-63/00308669 от 21 сентября 2016 года
Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра "Сколково")
4.
№ ААА № 000851 от 7 августа 2013 года
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")

Вакансии


1.
Водитель автомобиля
Обязанности

Обеспечение безопасного транспортного обслуживания работников Академии и доставки документации и материально-технических ценностей. Содержание автомобиля в технически исправном состоянии.

Дополнительная информация

Сменный график:

1 смена - с 6.00 до 15.00;

2 смена - с 10.00 до 19.00.

Требования

 Среднее профессиональное образоване, водительское удостоверение соотвествующей категории и общий водительский стаж не менее пяти лет.

Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 30000 руб.
Опубликовано 5 марта 2024 года
2.
Учитель географии
Обязанности
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Дополнительная информация

Наличие категории приветствуется.

Требования
  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 35000 руб.
Опубликовано 5 марта 2024 года
3.
Учитель математики
Обязанности
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Дополнительная информация

Наличие категории приветствуется.

Требования
  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 35000 руб.
Опубликовано 5 марта 2024 года

Организация "ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ" зарегистрирована 20 декабря 2002 года с присвоением ОГРН 1026302002957, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №24 по Самарской области. Полное наименование — ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ТОЛЬЯТТИНСКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ". Компания находится по адресу: 445144, Самарская область, Ставропольский район, тер. Оздоровительный Комплекс Алые Паруса, зд. 5. Основным видом деятельности является: "Образование высшее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование дошкольное", "Деятельность легкового такси и арендованных легковых автомобилей с водителем", "Деятельность брошюровочно- переплетная и отделочная и сопутствующие услуги", "Издание журналов и периодических изданий", "Строительство жилых и нежилых зданий". Президент — Богданов Игорь Владимирович. Организационно-правовая форма (ОПФ) — частные учреждения.