ОГКУЗ "БЕЛГОРОДСКИЙ ДОМ РЕБЕНКА СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ"   Белгород

Начисление заработной платы согласно табелей и приказов в программе

«Парус».

Начисление налогов по имуществу, земле, транспорту.

Сдача отчетов в ФНС (б НДФЛ, 2НДФ/1, РСВ, Среднесписочная численность) в программе «КОМИТА», согласно срокам предоставления.

Сдача декларации по налогам:на имущество , транспортный, земельный налог) в программе «КОМИТА», согласно срокам предоставления.

Сдача отчетов в ФСС(4фсс), согласно срокам предоставления.

Сдача отчетов в ПФР ( СЗВ-М, СЗВ-стаж и по запросам от ПФ) согласно срокам предоставления.

Ежемесячно сверка по счетам - (130211,130301,130302,130303,130307,130310,130266,130403).

Формирование, ведения отражение информации в лицевых карточках по заработной плате сотрудников

Начисление и обработка электронных больничных листов.

Выдача справок сотрудникам 2НДФЛ, для больничных листов (в соц. защиту и т.п).

Оформление и заказ банковских карт для вновь принятых сотрудников .

Отправка реестров по заработной плате в программе «Сбербанк- Онлайн»

Выдача сотрудникам расчетных листков.

Формирование, ведение ж/о №6.

Проведение внутреннего финансового контроля.

Ежемесячно мониторинг по заработной плате в министерство здравоохранения.

Среднее или высшее образование по специальности опыт работы .

На врача физической и реабилитационной медицины возлагаются следующие должностные обязанности:Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального и профессионального анамнеза у пациентов (их законных представителей), имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности.Осмотр пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности. 

Требования к квалификации: высшее образование (специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия") и подготовка в ординатуре по специальности "Физическая и реабилитационная медицина" или высшее образование (специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия"), подготовка в ординатуре по специальности "Анестезиология-реаниматология", "Гериатрия", "Детская онкология", "Детская хирургия", "Кардиология", "Лечебная физкультура и спортивная медицина", "Неврология", "Нейрохирургия", "Неонатология", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Онкология", "Оториноларингология", "Офтальмология", "Педиатрия", "Пульмонология", "Ревматология", "Рефлексотерапия", "Терапия", "Травматология и ортопедия", "Урология", "Физиотерапия", "Фтизиатрия", "Хирургия", "Челюстно-лицевая хирургия", "Эндокринология" и дополнительное профессиональное образование (программы профессиональной переподготовки по специальности "Физическая и реабилитационная медицина"), без предъявления требований к опыту практической работы.

Для эффективного выполнения  возложенных трудовых функций тьютор:Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников с ОВЗ и (или) инвалидностью и коррекцию имеющихся у них нарушений развития.    Участвует в разработке и реализации адаптированных образовательных программ (далее  - АОП) и индивидуальных образовательных маршрутов (далее  - ИОМ).Осуществляет организационную и методическую помощь воспитателю, активно взаимодействует со специалистами ДОУ в вопросах сопровождения воспитанников с ОВЗ и коррекции АОП и ИОМ. Сопровождает воспитанников на фронтальных и групповых занятиях воспитателей и специалистов ДОУ, при проведении режимных моментов, оказывает направляющую и регулирующую помощь воспитанникам. По согласованию с воспитателем осуществляет дифференцированное обучение воспитанников на индивидуальных занятиях в соответствие с АОП, ИОМ и календарным планированием.Участвует в проектировании и пополнение развивающей предметно-пространственной среды ДОУ с учетом особых образовательных потребностей разных категорий детей с ОВ, имеет необходимые наглядные пособия и материалы для проведения коррекционно-развивающих занятий. Осуществляет взаимодействие  с родителями (законными представителями) по вопросам обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ и инвалидностью, содействует включению родителей в процесс обучения, формированию у них адекватного отношения к ребенку и повышению педагогической грамотности. Участвует в работе педагогических советов, ППк, методических объединений, иных формах профессиональных сообществ, в подготовке и проведении оздоровительных, культурно - досуговых и иных мероприятий ДОУ, родительских собраний, клубов и т.д. Ведет требуемую документацию по установленной форме, осуществляет аналитико-статистическую деятельность. Обеспечивает выполнение настоящей должностной инструкции, инструкции по охране жизни и здоровья детей, правил и норм охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм и требований.