МБОУ СОШ С.ВАЗЕРКИ ИМ. В.М. ПОКРОВСКОГО   Вазерки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С.ВАЗЕРКИ ИМ. В.М. ПОКРОВСКОГО
Организация зарегистрирована 22 февраля 1999 года
Действующая организация
ОГРН 1025800679310    от 20.09.2002
ИНН 5809012746  
КПП 580901001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Пензенской области
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Директор
с 26.07.2010
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 25 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +78414025717, +78414028760, +78414026347, +78414028516
Емэйл ufk-bess@sura.ru0


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ СОШ С.ВАЗЕРКИ ИМ. В.М. ПОКРОВСКОГО

Связи


19 организаций, связанных через учредителя МБОУ СОШ С.ВАЗЕРКИ ИМ. В.М. ПОКРОВСКОГО

1. МАУ ДО ДЮСШ БЕССОНОВСКОГО РАЙОНА
Образование дополнительное детей и взрослых
Учредитель — УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
2. МБОУ СОШ С.БЕССОНОВКА
Образование среднее общее
Учредитель — УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
3. МБОУ СОШ С.СОСНОВКА
Образование среднее общее
Учредитель — УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
4. МАДОУ ДС С.БЕССОНОВКА
Образование дошкольное
Учредитель — УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
5. МБОУ СОШ №2 С.ГРАБОВО ИМ. ГЕРОЯ РОССИИ С.В. КУСТОВА
Образование среднее общее
Учредитель — УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Все компании (19)

Филиалы


1.
ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ С.ВАЗЕРКИ ИМ. В.М. ПОКРОВСКОГО В С. АЛЕКСАНДРОВКА

Лицензии


1.
№ АН 58-000005 от 22 марта 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
2.
№ 58Л01 12181 от 9 января 2017 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Вакансии


1.
Педагог-дефектолог
Обязанности
  • Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
  • Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
  • Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
  • Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
  • Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
  • Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Требования
  • Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
  • Программы и учебники по преподаваемому предмету
  • Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
  • Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
  • Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
  • Основы экологии, экономики, социологии
  • Правила внутреннего распорядка
  • Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
  • Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
  • Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
  • Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
  • Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
  • Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
  • Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
  • Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
  • Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
  • Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
  • Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
  • Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
  • Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 5 июня 2024 года
2.
Лаборант
Обязанности
Осуществляет в соответствии с указаниями учителя, заведующего кабинетом и расписанием занятий необходимые подготовительные и вспомогательные операции при проведении лабораторных, практических и демонстрационных работ.
Дополнительная информация
Квотируемое рабочее место
для граждан с инвалидностью
Ответственность
Требования
С опытом работы в данной должности, работоспособность, стрессоустойчивость.
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 5 июня 2024 года

Организация "МБОУ СОШ С.ВАЗЕРКИ ИМ. В.М. ПОКРОВСКОГО" зарегистрирована 20 сентября 2002 года с присвоением ОГРН 1025800679310, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Пензенской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С.ВАЗЕРКИ ИМ. В.М. ПОКРОВСКОГО. Компания находится по адресу: 442760, Пензенская область, Бессоновский район, с. Вазерки, ул. Новая, д. 6А. Основным видом деятельности является: "Образование основное общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование среднее общее", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование начальное общее". Директор — Коновалова Ольга Васильевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.