МБОУ СОШ №2 Г.ИШИМБАЯ МР ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РБ   Ишимбай

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ГОРОДА ИШИМБАЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Организация зарегистрирована 13 июля 2000 года
Действующая организация
ОГРН 1020201775241    от 20.12.2002
ИНН 0261009390  
КПП 026101001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №39 по Республике Башкортостан
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Юридический адрес
453204, республика Башкортостан, Ишимбайский район, г. Ишимбай, ул. Мичурина, д. 4
На карте
Директор
с 14.07.2021
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 24 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73479420525, +73479433774, +73479441100, +73479424875
Емэйл mbuoo.economik@yandex.ru0


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ СОШ №2 Г.ИШИМБАЯ МР ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РБ

Связи


101 организация, связанная через учредителя МБОУ СОШ №2 Г.ИШИМБАЯ МР ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РБ

1. ИМУП "МРКВК" РБ
Распределение воды для питьевых и промышленных нужд
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
2. МУП "ИР "ШАТЛЫК"
Управление недвижимым имуществом за вознаграждение или на договорной основе
3. МУП ИДЕЗ РБ
Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе
4. МУП "ИЭС" РБ
Аренда и лизинг легковых автомобилей и легких автотранспортных средств
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
5. МУП ИБПК РБ
Деятельность физкультурно- оздоровительная
Все компании (101)

Лицензии


1.
№ ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 СЕРИЯ 02П01 № 0000459 от 15 ноября 2012 года
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)

Вакансии


1.
Учитель (преподаватель) математики
Обязанности
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихсяПланирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования. Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения. Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения. Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
Дополнительная информация
Новое рабочее место
Учитель (преподаватель) математики
Пунктуальность
Ответственность
Требования
Опыт работы не требуется. Коммуникабельность. Исполнительность. Тактичность.
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 22000 руб.
Опубликовано 25 марта 2024 года
2.
Учитель начальных классов
Обязанности
  • Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
  • Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
  • Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
  • Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
  • Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
  • Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
  • Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
Требования
  • Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов
  • Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ
  • Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий
  • Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях
  • Особенности региональных условий, в которых реализуется используемая основная образовательная программа начального общего образования
  • Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы
  • Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания
  • Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 25 марта 2024 года

Организация "МБОУ СОШ №2 Г.ИШИМБАЯ МР ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РБ" зарегистрирована 20 декабря 2002 года с присвоением ОГРН 1020201775241, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №39 по Республике Башкортостан. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ГОРОДА ИШИМБАЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИШИМБАЙСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН. Компания находится по адресу: 453204, республика Башкортостан, Ишимбайский район, г. Ишимбай, ул. Мичурина, д. 4. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Директор — Емельянова Алевтина Ивановна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.