МКОУ "РАЗДОРСКАЯ СОШ ИМ. А.П.ГУЖВИНА"   Раздор

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РАЗДОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. ГУБЕРНАТОРА А.П.ГУЖВИНА"
Организация зарегистрирована 14 июня 1999 года
Действующая организация
ОГРН 1023000841379    от 15.11.2002
ИНН 3005002624  
КПП 300501001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Астраханской области
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Директор
с 16.03.2020
Организационно-правовая форма
Муниципальные казенные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 25 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефон +78514593333
Емэйл rasdorschool@gmail.com0
Веб-сайт


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МКОУ "РАЗДОРСКАЯ СОШ ИМ. А.П.ГУЖВИНА"

Учредители МКОУ "РАЗДОРСКАЯ СОШ ИМ. А.П.ГУЖВИНА"


1.
Муниципальное образование
АСТРАХАНСКАЯ ОБЛ
с 28.12.2015

Связи


56 организаций, связанных через учредителя МКОУ "РАЗДОРСКАЯ СОШ ИМ. А.П.ГУЖВИНА"

1. МУП "КАМЫЗЯКГОРСЕТИ"
Производство пара и горячей воды (тепловой энергии) котельными
2. МУП "КАМЫЗЯКСКОЕ ЖКХ"
Сбор отходов
3. МУП "КАМЫЗЯКСКИЙ ВОДОПРОВОД" МО "КАМЫЗЯКСКИЙ РАЙОН"
Забор, очистка и распределение воды
4. МУИПП "ДЕЛЬТАПОЛИГРАФ"
Торговля оптовая газетами и журналами
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАМЫЗЯКСКИЙ РАЙОН"
5. МУП "КАРАЛАТСКОЕ"
Распределение пара и горячей воды (тепловой энергии)
Все компании (56)

Филиалы


1.
ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "РАЗДОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ.ГУБЕРНАТОРА А.П.ГУЖВИНА" В ПОСЁЛКЕ КАСПИЙ
2.
ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "РАЗДОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ.ГУБЕРНАТОРА А.П.ГУЖВИНА" В СЕЛЕ ЗАСТЕНКА

Лицензии


1.
№ АН 30-000133 от 6 июня 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
2.
№ Л035-01261-30/00236086 от 18 сентября 2017 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
3.
№ 30Л01 1865-Б/С от 18 сентября 2017 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
4.
№ ВХ-38 013716 от 20 мая 2014 года
Эксплуатация взрывопожароопасных и химически опасных производственных объектов I, II и III классов опасности
5.
№ 30 000244 от 5 марта 2012 года
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")

Вакансии


1.
Водитель автобуса регулярных городских пассажирских маршрутов (категории М2, М3)
Обязанности

Перевозка детей

Дополнительная информация

11.12.2023

Требования

Дисциплинированность, ответственность, знание техники вождения.

Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 19 апреля 2024 года
2.
Учитель
Обязанности
  • Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
  • Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
  • Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
  • Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
  • Оказание адресной помощи обучающимся
  • Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
  • Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
  • Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
  • Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
  • Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования
  • Педагогические закономерности организации образовательного процесса
  • Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
  • Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
  • Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
  • Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
  • Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
  • Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
  • Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
  • Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
  • Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
  • Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)
  • Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
  • Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
  • Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
  • Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
  • Формировать детско-взрослые сообщества
Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 19 апреля 2024 года
3.
Сопровождающий детей (детские группы)
Обязанности
Сопровождение детей по маршруту проезда автобуса от остановки (места проживания учащегося) до здания школы.
Дополнительная информация
Квотируемое рабочее место
Пунктуальность
Ответственность
Дисциплинированность
Требования
Дополнительных пожеланий к соискателю работодателем не предъявляется
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 19 апреля 2024 года
Все вакансии (6)

Организация "МКОУ "РАЗДОРСКАЯ СОШ ИМ. А.П.ГУЖВИНА" зарегистрирована 15 ноября 2002 года с присвоением ОГРН 1023000841379, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Астраханской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РАЗДОРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМ. ГУБЕРНАТОРА А.П.ГУЖВИНА". Компания находится по адресу: 416310, Астраханская область, Камызякский район, с. Раздор, ул. Степная, д. 33. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование начальное общее", "Образование дополнительное детей и взрослых прочее, не включенное в другие группировки", "Образование основное общее", "Образование дошкольное", "Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления". Директор — Травкина Ольга Николаевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные казенные учреждения.