МОУ "РАЗУМЕНСКАЯ СОШ №2" Разумное
Телефоны | +74722591905, +74722593106, +74722393106, +74722310521 |
Емэйл | adm.munzakaz@mail.ru0 |
Веб-сайт | raz-2-sh.uobr.ru |
Финансовая отчетность
Нет сведений о финансовой отчетности МОУ "РАЗУМЕНСКАЯ СОШ №2"
Учредители МОУ "РАЗУМЕНСКАЯ СОШ №2"
1. |
Муниципальное образование
БЕЛГОРОДСКАЯ ОБЛ
Права учредителя осуществляет УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ БЕЛГОРОДСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
с 30.10.2015
|
Связи
86 организаций, связанных через учредителя МОУ "РАЗУМЕНСКАЯ СОШ №2"
1. |
МДОУ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №29 С. КРАСНЫЙ ОКТЯБРЬ"
Образование дошкольное |
2. |
МОУ "ВЕСЕЛОЛОПАНСКАЯ СОШ"
Образование среднее общее |
3. |
МОУ "РАЗУМЕНСКАЯ СОШ №1"
Образование среднее общее |
4. |
МОУ "ДУБОВСКАЯ СОШ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ"
Образование среднее общее |
5. |
МОУ "БЕССОНОВСКАЯ СОШ"
Образование среднее общее |
Лицензии
1. |
№ АН 31-000085 от 7 мая 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
|
2. |
№ 6680 от 23 апреля 2015 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
|
Вакансии
1. |
Уборщик
Обязанности
уборка помещений Требования
добросовестноть Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 20000 руб.
Опубликовано 2 мая 2024 года
|
2. |
Социальный педагог
Обязанности
1.Проектирование программ и моделей социально-педагогической поддержки социального воспитания и адаптации обучающихся 2. Организация социально-педагогической поддержки социального воспитания и адаптации обучающихся 3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки социального воспитания и адаптации обучающихся Требования
Владение ПК, дисциплинированность, добросовестность Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 2 мая 2024 года
|
3. |
Учитель-дефектолог
Обязанности
1. Организовывать специальные условия, необходимые для коррекциинарушений развития, социальной адаптации с учетом особыхобразовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихсяс ОВЗ и детей - инвалидов: структурировать все виды деятельности;создавать визуализацию времени и пространства; создавать условия длякоммуникативного общения. 2. Планировать содержание и осуществлять непрерывный коррекционноразвивающий процесс в соответствии с программой коррекционной работы. 3. Оснащать и оборудовать учебный кабинет современными техническимисредствами, дидактическими материалами. 4. Определять целевую направленность и содержание коррекционноразвивающих программ, а также их компонентов с учетом особыхобразовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихсяОВЗ и детей - инвалидов. 5. Владеть формами, методами, приемами и средствами организациидеятельности обучающихся с ОВЗ и детей - инвалидов по освоениюпрограмм, способствующих коррекции нарушений развития, социальнойадаптации. 6. Организовывать деятельность обучающихся с ОВЗ и детей - инвалидовпо реализации задач коррекции нарушений развития и социальной адаптации(в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом,особыми образовательными потребностями и индивидуальнымиособенностями. 7.Корректировать содержание коррекционно-развивающих программ,конспектов занятий. 8.Разрабатывать и реализовывать совместно с родителями (законнымипредставителями) индивидуальный образовательный маршрут обучающегосяс ОВЗ и детей - инвалидов с учетом возраста, индивидуальныхвозможностей. 9.Владеть ИКТ-компетенциями, необходимыми для планирования,реализации и оценки коррекционно-развивающей работы с обучающимся сОВЗ и детей - инвалидов. 10.Применять в коррекционно-развивающем процессе современныетехнологии, включая информационные ресурсы. 11.Владеть специальными педагогическими технологиями поформированию социального поведения, коммуникативных навыков,развитию познавательной активности, преодолению интеллектуальныхнарушений в коррекционно-развивающем процессе обучающихся с ОВЗ идетей - инвалидов. 12. Анализировать эффективность реализации коррекционно-развивающихпрограмм, а также их компонентов с учетом особых образовательныхпотребностей, индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ и детей -инвалидов. 13. Владеть технологиями формирования у обучающихся мотивации ккачественному образованию, личностному развитию, овладениюкомпетенцией, необходимой для жизни человека в обществе, социальнойадаптации с учетом их особых образовательных потребностей,индивидуальных особенностей. 14. Определять содержание, владеть формами, методами, приемами исредствами определения группы аутизма, диагностики интеллектуальныхнарушений, выявления особенностей общего развития лиц с ОВЗ и детей -инвалидов с учетом их возраста и индивидуальных особенностей. 15.Организовывать и осуществлять диагностику эмоционально-волевых иинтеллектуальных нарушений, особенностей общего развития лиц с ОВЗ идетей - инвалидов с учетом их возраста и индивидуальных особенностей. 16. Анализировать, оценивать результаты диагностики. Составлятьзаключение по результатам обследования с учетом результатов комплекснойдиагностики. 17. Разрабатывать рекомендации к коррекционно-педагогическомусопровождению процессов и реабилитации лиц с ОВЗ и детей - инвалидов. 18.Владеть технологиями консультирования, а также осуществлятьконсультирование лиц с ОВЗ и детей - инвалидов, их родителей (законныхпредставителей), членов семьи, участников образовательного процесса повопросам выбора образовательного маршрута, коммуникации в условияхсемейного воспитания, проведения коррекционно-развивающей работы вусловиях семьи развития, овладения нормами социального поведения,средствами коммуникации, социальной адаптации. 19. Взаимодействовать с другими педагогами, осуществляющимикомплексное сопровождение обучающихся с ОВЗ и детей - инвалидов ворганизациях здравоохранения, социальной защиты, культуры, спорта,правоохранительных органов. 20.Взаимодействовать со средствами массовой информации,общественными организациями для пропаганды толерантного отношения клицам с особыми образовательными потребностями, их семьям. 21. Осуществлять ведение нормативной документации, включаяэлектронный документооборот. 22.Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требованияпрофессиональной этики. Дополнительная информация
Обязательное наличие справки о несудимости. Требования
Владение ПК, добропорядочность, дисциплинированность, куммуникабельность. Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 30000 руб.
Опубликовано 2 мая 2024 года
|
Организация "МОУ "РАЗУМЕНСКАЯ СОШ №2" зарегистрирована 20 мая 2003 года с присвоением ОГРН 1033100501631, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Белгородской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "РАЗУМЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 БЕЛГОРОДСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ". Компания находится по адресу: 308510, Белгородская область, Белгородский район, пгт. Разумное, ул. Филиппова, д. 2. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Директор — Собченко Андрей Станиславович. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.