МОБУДО "СПОРТИВНАЯ ШКОЛА"   Прогресс

- обрабатывать персональные данные с соблюдением требований, установленныхзаконодательством Российской Федерации;

- вести учебную, плановую документацию, документацию учебного помещения (приналичии) на бумажных и электронных носителях;

- заполнять и использовать электронные базы данных об участниках образовательногопроцесса и порядке его реализации для формирования отчетов в соответствии с установленными регламентами и правилами, предоставлять эти сведения по запросам уполномоченныхдолжностных лиц;

- планировать образовательный процесс, занятия и (или) циклы занятий с учетом: задач иособенностей дополнительной образовательной программы спортивной подготовки по видуспорта, фактического уровня подготовленности, состояния здоровья, возрастных ииндивидуальных особенностей обучающихся;

- корректировать содержание образовательной программы, системы контроля и оценки,планов занятий по результатам анализа их реализации;

- корректировать процесс освоения образовательной программы, собственнуюпедагогическую деятельность по результатам педагогического контроля и оценки освоенияобразовательной программы;

- находить, анализировать возможности использования и использовать источники необходимой для планирования профессиональной информации (включая методическуюлитературу, электронные образовательные ресурсы);

- анализировать ход и результаты проведенных занятий для установления соответствия содержания, методов и средств поставленным целям и задачам, интерпретировать и использовать в работе полученные результаты для коррекции собственной деятельности;

- устанавливать педагогически обоснованные формы и методы взаимоотношений с обучающимися, создавать педагогические условия для формирования на учебных занятияхблагоприятного психологического климата, применять различные средства педагогическойподдержки обучающихся;

- взаимодействовать с членами педагогического коллектива, представителямипрофессионального сообщества, родителями (законными представителями) обучающихся, инымизаинтересованными лицами и организациями при решении задач обучения и (или) воспитанияотдельных обучающихся и (или) учебной группы с соблюдением норм педагогической этики;

- контролировать соблюдение обучающимися требований охраны труда, противопожарной иантитеррористической безопасности, анализировать и устранять (минимизировать) возможныериски для жизни и здоровья обучающихся при проведении различных мероприятий;

- готовить обучающихся к участию в спортивных соревнованиях.

Творческая активность, гибкость ума, трудолюбие, честность, бескорыстие, принципиальность, выдержка, требовательность, скромность, культура.

1. Проведение мероприятий спортивной ориентации и спортивного отбора для обеспечения индивидуального подхода в соответствии с целями программ, реализуемых организацией.

2. Планирует тренировочный процесс, направленный на реализацию программы спортивной подготовки в организации, осуществляющей спортивную подготовку, в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки.

3. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу, используя разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

4. Обосновывать выбор средств и методов тренировочного процесса по видам подготовки на этапах спортивной подготовки по виду спорта.

5. Обеспечение физического, психического, социального, духовно-нравственного развития лиц, проходящих спортивную подготовку, для воспитания социально значимых личностных качеств и формирования культуры здорового и безопасного образа жизни.

6. Выявление и оценка уровня и качества аналитической (технической, физической, тактической, психологической, интеллектуальной) и интегральной подготовленности спортсменов и фиксация всех обязательных показателей в документах учета, установленных организацией, осуществляющей спортивную подготовку.

7. Вести документы учета, соответствующие проводимым мероприятиям контроля и локальным актам организации.

8. Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи.

Ожидаемая дата выхода на работу 1 сентября 2024 года

Творческая активность, гибкость ума, трудолюбие, честность, бескорыстие, принципиальность, выдержка, требовательность, скромность, культура.

Планирование тренировочного процесса, направленного на реализацию программы спортивной подготовки в организации, осуществляющей спортивную подготовку, в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки. 

Обосновывать выбор средств и методов тренировочного процесса по видам подготовки на этапах спортивной подготовки по виду спорта.

Положения теории и методики физической культуры, теории спорта, педагогики физической культуры и спорта, возрастной психологии, психологии физической культуры и спорта, теории и методики избранного вида спорта, теории и методики обучения базовым видам спорта, анатомии человека, биомеханики двигательной деятельности, спортивной метрологии, биохимии человека, спортивной биохимии, физиологии человека, спортивной физиологии, гигиенических основ физкультурно-спортивной деятельности, спортивной нутрициологии, спортивной морфологии; анатомо-морфологические, физиологические, психологические и гендерные особенности взрослых и детей, в том числе имеющих выраженные способности (одаренных) к занятиям видом спорта, методика контроля и оценки антропометрических, физиологических, психологических параметров человека; правила видов спорта и требования для присвоения спортивных разрядов и званий по виду спорта в соответствии с Всероссийской классификацией; нормативные правовые акты, регулирующие вид профессиональной деятельности.

Дисциплинированность, ответственность, стрессоустойчивость,  коммуникабельность, умение работать в коллективе.