МКОУ "ЧИБИТСКАЯ СОШ ИМЕНИ МАРКОВЫХ"   Чибит

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЧИБИТСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА И ЕКАТЕРИНЫ СЕРГЕЕВНЫ МАРКОВЫХ"
Организация зарегистрирована 17 декабря 2003 года
Действующая организация
ОГРН 1030400509149    от 17.12.2003
ИНН 0402910049  
КПП 040401001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Республике Алтай
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Юридический адрес
649743, Республика Алтай, с. Чибит, ул. Кокышева, д. 15
На карте
Директор
с 14.09.2022
Организационно-правовая форма
Муниципальные казенные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 20 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73884628330, +73884623260, +73884622084
Емэйл 0402910049_040201001@eo.tensor.ru0


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МКОУ "ЧИБИТСКАЯ СОШ ИМЕНИ МАРКОВЫХ"

Учредители МКОУ "ЧИБИТСКАЯ СОШ ИМЕНИ МАРКОВЫХ"


1.
Муниципальное образование
АЛТАЙ РЕСП
с 07.12.2016

Связи


12 организаций, связанных через учредителя МКОУ "ЧИБИТСКАЯ СОШ ИМЕНИ МАРКОВЫХ"

1. МКОУ "ЧЕЛУШМАНСКАЯ СОШ"
Образование среднее общее
2. МКОУ "УЛАГАНСКАЯ НОШ"
Образование начальное общее
3. МКОУ "САРАТАНСКАЯ СОШ"
Образование среднее общее
4. МКОУ "АКТАШСКАЯ СОШ ИМ. СТ. МОХОВА"
Образование среднее общее
5. МКОУ "ЧИБИЛИНСКАЯ СОШ"
Образование среднее общее
Все компании (12)

Филиалы


1.
ЧИБИТСКИЙ ДЕТСКИЙ САД "КОЙОНОК"

Лицензии


1.
№ АН-22-001594 от 29 октября 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
2.
№ Л035-01264-04/00174162 от 14 февраля 2019 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
3.
№ 10491 от 14 февраля 2019 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Вакансии


1.
Учитель биологии и химии
Обязанности
  • Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
  • Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
  • Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
  • Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
  • Оказание адресной помощи обучающимся
  • Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
  • Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
  • Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
  • Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
  • Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования
  • Педагогические закономерности организации образовательного процесса
  • Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
  • Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
  • Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
  • Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
  • Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
  • Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
  • Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
  • Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
  • Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
  • Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)
  • Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
  • Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
  • Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
  • Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
  • Формировать детско-взрослые сообщества
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 35000 руб.
Опубликовано 26 апреля 2024 года

Организация "МКОУ "ЧИБИТСКАЯ СОШ ИМЕНИ МАРКОВЫХ" зарегистрирована 17 декабря 2003 года с присвоением ОГРН 1030400509149, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Республике Алтай. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЧИБИТСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА И ЕКАТЕРИНЫ СЕРГЕЕВНЫ МАРКОВЫХ". Компания находится по адресу: 649743, Республика Алтай, с. Чибит, ул. Кокышева, д. 15. Основным видом деятельности является: "Образование основное общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование среднее общее", "Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления", "Образование начальное общее". Директор — Мекинова Жанна Николаевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные казенные учреждения.