МБОУ Г . КЕРЧИ РК "ШКОЛА №13"   Керчь

• Разработка тематических и поурочных планов
• Ведение теоретических занятий
• Контроль посещаемости
• Проведение контрольных и проверочных работ
• Оценка успеваемости и выставление оценок
• Подготовка школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ
• Заполнение классного журнала
• Проведение родительских собраний

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы. Учитель принимается и освобождается от должности директором школы.

1. Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании.

2. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся, воспитанников, детей в учреждениях (организациях) и по месту жительства, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3. Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения.

4. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых.

5. Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др.

6. Способствует реализации прав обучающихся (воспитанников, детей) на создание детских ассоциаций, объединений.

7. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.

8. Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой.

9. Анализирует достижения обучающихся, воспитанников, детей. Оценивает эффективность их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся (воспитанников, детей), используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

10. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.

11. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность.

12. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых.

Педагог-организатор должен иметь высшее профессиональное образование или  среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей профилю работы без предъявления требований к стажу работы.

• планирование и ведение уроков;
• проверка и оценивание знаний учащихся при помощи контрольно-проверочных работ;
• внеурочные просветительские занятия;
• работа с дополнительными инструментами (цифровые технологии);
• заполнение журналов, отчетов по педагогической деятельности;
• подготовка учащихся, которые сдают   экзамен;
• классное руководство;
• общение с родителями.

• доходчиво, четко, ясно и убедительно объяснять учащимся материал по своему предмету
• использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения, реализовывать образовательные программы
• организовать процесс обучения в группе учащихся, обеспечить дисциплину на уроке
• увлечь, заинтересовать учебным материалом, повести за собой
• уверенно пользоваться современными техническими устройствами (персональным компьютером, интерактивными досками и т.п.)