МБОУ "ШКОЛА №124"   Нижний Новгород

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА №124"
Организация зарегистрирована 3 ноября 1995 года
Действующая организация
ОГРН 1025202270895    от 22.11.2002
ИНН 5256022860  
КПП 525601001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №15 по Нижегородской области
Директор
с 05.08.2022
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 29 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +78312977459, +78314192440, +78312977443, +78312977623
Емэйл schooln124@inbox.ru0
Веб-сайт



Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ "ШКОЛА №124"

Учредители МБОУ "ШКОЛА №124"


1.
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
с 22.11.2002

Связи


2 организации, связанные через руководителя МБОУ "ШКОЛА №124"

1. МКОУ "ШКОЛА №38"
Образование среднее общее
Руководитель — Зраевская Ирина Александровна
2. МБОУ "ЦО КАНАВИНСКОГО РАЙОНА"
Среднее (полное) общее образование
Руководитель — Зраевская Ирина Александровна

182 организации, связанные через учредителя МБОУ "ШКОЛА №124"

1. МКУК ЦГБ ИМ. В.И. ЛЕНИНА
Деятельность библиотек и архивов
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
2. МКУК ЦБС МОСКОВСКОГО РАЙОНА
Деятельность библиотек и архивов
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
3. МКУК ЦБС КАНАВИНСКОГО РАЙОНА
Деятельность библиотек и архивов
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
4. МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №360 "АЛЕНУШКА"
Образование дошкольное
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
5. МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №98"
Образование дошкольное
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА

Лицензии


Нет сведений о лицензиях, полученных этой организацией

Вакансии


1.
Учитель математики
Обязанности
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 10 июня 2024 года
2.
Учитель (преподаватель) физики
Обязанности
Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований стандарта, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Дополнительная информация
Учитель физики
Коммуникабельность
Требования
Высшее педагогическое образование, ответственность, желание работать, дисциплинированность
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 7 июня 2024 года
3.
Учитель (преподаватель) информатики
Обязанности
Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований стандарта, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.
Дополнительная информация
Учитель информатики
Коммуникабельность
Требования
Высшее педагогическое образование, ответственность, желание работать, дисциплинированность
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 7 июня 2024 года

Организация "МБОУ "ШКОЛА №124" зарегистрирована 22 ноября 2002 года с присвоением ОГРН 1025202270895, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №15 по Нижегородской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА №124". Компания находится по адресу: 603138, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Строкина, д. 12 а. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование основное общее", "Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления", "Образование начальное общее". Директор — Зраевская Ирина Александровна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.