МБОУ "ТАМАЛАКАНСКАЯ СОШ"   Тамалакан

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ТАМАЛАКАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ВЕРХНЕВИЛЮЙСКИЙ УЛУС (РАЙОН)" РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
Организация зарегистрирована 1 декабря 2000 года
Действующая организация
ОГРН 1021400590221    от 18.09.2002
ИНН 1407004427  
КПП 140701001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Республике Саха (Якутия)
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Директор
с 19.01.2012
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 24 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +79627333702, +74113328613, +74113328600, +74113341534
Емэйл 14kaluga@mail.ru0


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ "ТАМАЛАКАНСКАЯ СОШ"

Связи


82 организации, связанные через учредителя МБОУ "ТАМАЛАКАНСКАЯ СОШ"

1. МБДОУ "РАДУГА"
Образование дошкольное
2. МУП "МАКС"
Деятельность в области архитектуры, связанная с созданием архитектурного объекта
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МР "ВЕРХНЕВИЛЮЙСКИЙ УЛУС (РАЙОН)" РС (Я)
3. МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №6 "СОЛНЫШКО"
Образование дошкольное
4. МБОУ "ХАРБАЛАХСКАЯ СОШ ИМ. Н.Г.ЯКУТСКОГО-ЗОЛОТАРЕВА"
Образование среднее общее
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МР "ВЕРХНЕВИЛЮЙСКИЙ УЛУС (РАЙОН)" РС (Я)
5. МБОУ "ВЕРХНЕВИЛЮЙСКАЯ СОШ №1 ИМ. И. БАРАХОВА"
Образование среднее общее
Все компании (82)

Лицензии


1.
№ Л022-00112-14/01082054 от 5 марта 2024 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
2.
№ Л041-01179-14/00571366 от 14 февраля 2017 года
Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра "Сколково")
3.
№ Л035-01204-14/00249149 от 18 марта 2015 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Вакансии


1.
Педагог
Обязанности
  • Требуется учитель истории, обществознания
  • Учитель технологии (м), ОБЗР
  • учитель химии, биологии
  • Учитель математики
  • Техник и учитель информатики
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
Дополнительная информация
  • Требуется учитель истории, обществознания
  • Учитель технологии (м), ОБЗР
  • учитель химии, биологии
  • Учитель математики
  • Техник и учитель информатики
Требования
  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 40000 руб.
Опубликовано 30 мая 2024 года

Организация "МБОУ "ТАМАЛАКАНСКАЯ СОШ" зарегистрирована 18 сентября 2002 года с присвоением ОГРН 1021400590221, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Республике Саха (Якутия). Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ТАМАЛАКАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ВЕРХНЕВИЛЮЙСКИЙ УЛУС (РАЙОН)" РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ). Компания находится по адресу: 678247, Республика Саха (Якутия), у. Верхневилюйский, с. Тамалакан, ул. Красный Молот, д. 39. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование основное общее", "Образование начальное общее", "Выращивание столовых корнеплодных и клубнеплодных культур с высоким содержанием крахмала или инулина", "Выращивание овощей", "Торговля розничная вне магазинов, палаток, рынков". Директор — Федоров Спиридон Иванович. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.