МБОУ "СОШ №3 С. ЧЕРМЕН"   Чермен

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 С. ЧЕРМЕН" ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ
Организация зарегистрирована 15 июня 2000 года
Действующая организация
ОГРН 1021500980302    от 29.11.2002
ИНН 1512010839  
КПП 151201001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Республике Северная Осетия - Алания
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Директор
с 05.09.2018
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 24 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +78673841170, +78672241170
Емэйл chermen3@list.ru0
Веб-сайт


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ "СОШ №3 С. ЧЕРМЕН"

Связи


88 организаций, связанных через учредителя МБОУ "СОШ №3 С. ЧЕРМЕН"

1. МУП "КОММУНРЕСУРСЫ" ПРИГОРОДНОГО РАЙОНА
Производство, передача и распределение пара и горячей воды; кондиционирование воздуха
Учредитель — АМС ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
2. МБОУ "СОШ №2 ИМ. ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В. Д. КОНЯХИНА СТ. АРХОНСКАЯ"
Образование среднее общее
Учредитель — АМС ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
3. МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №11 С. ЧЕРМЕН" ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РСО-АЛАНИЯ
Образование дошкольное
Учредитель — АМС ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
4. МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №17 С. КОМГАРОН" ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РСО-АЛАНИЯ
Предоставление социальных услуг без обеспечения проживания престарелым и инвалидам
Учредитель — АМС ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
5. МБУДО "СЮН"
Образование дополнительное детей и взрослых
Учредитель — АМС ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Все компании (88)

Лицензии


1.
№ Л035-01233-15/00250447 от 6 мая 2015 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Вакансии


1.
Учитель информатики
Обязанности
  • Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
  • Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
  • Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
  • Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
  • Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
  • Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
  • Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
  • Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
  • Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
  • Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
  • Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
  • Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и
Требования
  • Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики
  • Обеспечивать коммуникативную и учебную «включенности» всех учащихся в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения)
  • Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 19440 руб.
Опубликовано 7 мая 2024 года
2.
Учитель математики
Обязанности
  • Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
  • Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
  • Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
  • Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
  • Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
  • Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
  • Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
  • Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
  • Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
  • Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
  • Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
  • Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и
Требования
  • Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики
  • Обеспечивать коммуникативную и учебную «включенности» всех учащихся в образовательный процесс (в частности, понимание формулировки задания, основной терминологии, общего смысла идущего в классе обсуждения)
  • Работать с родителями (законными представителями), местным сообществом по проблематике математической культуры
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 19440 руб.
Опубликовано 7 мая 2024 года

Организация "МБОУ "СОШ №3 С. ЧЕРМЕН" зарегистрирована 29 ноября 2002 года с присвоением ОГРН 1021500980302, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Республике Северная Осетия - Алания. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 С. ЧЕРМЕН" ПРИГОРОДНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ СЕВЕРНАЯ ОСЕТИЯ-АЛАНИЯ. Компания находится по адресу: 363102, Республика Северная Осетия - Алания, Пригородный район, с. Чермен, ул. Калинина, д. 14. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Директор — Баркинхоева Лема Иссаевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.