МБОУ "РАССВЕТОВСКАЯ СОШ " ТОМСКОГО РАЙОНА   Рассвет

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Официальное трудоустройство. Соц.пакет

• Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
• Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
• История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
• Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
• Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
• Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
• Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
• Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
• Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
• Конвенция о правах ребенка
• Трудовое законодательство
• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
• Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
• Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
• Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
• Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Производить периодический осмотр и выполнять текущий мелкий ремонт разного профилязакрепленных за ним объектов (здания, помещений, мебели, оборудования и механизмов).

Осуществлять смену ламп дневного света, укрепление плафонов.

Следить за состоянием оборудования на участке, полов и кровель. Осуществляет их ремонт. Поддерживать в рабочем состоянии систему центрального отопления, водоснабжения, канализации, энергоснабжения, вентиляции, обеспечивающих нормальную работу школы. Устранять неполадки на территории и в здании школы, угрожающие здоровью и жизни учеников и сотрудников.

Выполнять мероприятия по благоустройству территории и здания школы: убирать снег и сосульки с крыш здания, производть ремонт уборочного инвентаря.

Бережно относиться к имуществу образовательного учреждения (в том числе к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя) и других лиц.

Выполнять другие поручения заведующего хозяйством по ремонту и обслуживанию зданияшколы.

Соблюдать трудовую дисциплину, а также положения должностной инструкции рабочего покомплексному обслуживанию и ремонту зданий. 

дисциплинированность, отсутствие вредных привычек, коммуникабельность, умение работать с электричеством

Участие в составлении меню на каждый день и неделю. Приготовление пищи в соответствии с правилами и нормативами готовки продуктов. Прием по весу и качеству продуктов со склада. Подачf пищи детям по весу в соответствии с возрастными нормами. Закладкf и хранение продуктов (суточных проб) в соответствии с требованиями законодательства. Проведение обработки продуктов разных типов с использованием соответствующих досок и ножей, исключающих контакт сырых продуктов и прошедших термическую обработку. Обеспечение надлежащего состояния пищеблока, посуды, кухонного инвентаря и техники. Обеспечение правильного хранения продуктов. Соблюдение правил личной гигиены. Прохождение периодических медосмотров. Контроль за соблюдением правил продуктового соседства в холодильниках

Требуется срочно!!!

Приготовление блюд кулинарных изделий и витаминных салатов. Применение способов сокращения потерь и сохранение питательной ценности пищевых продуктов при их тепловой обработки. Быстрое и качественное оформление школьных обедов и обслуживание педагогического и технического персонала. Выполнение правил работы на оборудовании или приготовление пищи и содержание их в надлежащей чистоте во время всего рабочего дня. Качественное и своевременное оформление документации (журналы, отчеты, меню). Своевременный заказ продукции у поставщика