МБОУ "КРАСНОЛУЧЕНСКАЯ ОШ"   Цевло

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КРАСНОЛУЧЕНСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА"
Организация зарегистрирована 9 июня 2001 года
Действующая организация
ОГРН 1026001342542    от 30.10.2002
ИНН 6001002837  
КПП 600101001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Псковской области
Директор
с 20.08.2009
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 23 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефон +78114196274
Емэйл ekonzakupki@bezhanicy.reg60.ru0
Веб-сайт



Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ "КРАСНОЛУЧЕНСКАЯ ОШ"

Учредители МБОУ "КРАСНОЛУЧЕНСКАЯ ОШ"


1.
Муниципальное образование
ПСКОВСКАЯ ОБЛ
Права учредителя осуществляет АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЖАНИЦКОГО РАЙОНА
с 13.10.2015

Связи


20 организаций, связанных через учредителя МБОУ "КРАСНОЛУЧЕНСКАЯ ОШ"

1. ООО "БЕЖАНИЦКАЯ АПТЕКА"
Торговля розничная лекарственными средствами в специализированных магазинах (аптеках)
2. БЕЖАНИЦКОЕ МП "ЖИЛКОММУНСЕРВИС"
Производство пара и горячей воды (тепловой энергии) котельными
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ БЕЖАНИЦКОГО РАЙОНА
3. ООО "УСЛУГА"
Производство прочих отделочных и завершающих работ
4. БЕЖАНИЦКОЕ МП "ВОДОКАНАЛ"
Распределение воды для питьевых и промышленных нужд
5. ООО "БЕЖАНИЦКАЯ ТИПОГРАФИЯ"
Прочие виды полиграфической деятельности

Филиалы


1.
"ДЕТСКИЙ САД "ЛУЧИК"

Лицензии


Нет сведений о лицензиях, полученных этой организацией

Вакансии


1.
Учитель английского языка
Обязанности
  • Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
  • Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
  • Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
  • Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
  • Оказание адресной помощи обучающимся
  • Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
  • Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
  • Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
  • Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
  • Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования
  • Педагогические закономерности организации образовательного процесса
  • Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
  • Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
  • Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
  • Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
  • Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
  • Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
  • Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
  • Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
  • Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
  • Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)
  • Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
  • Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
  • Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
  • Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
  • Формировать детско-взрослые сообщества
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 30000 руб.
Опубликовано 5 августа 2024 года

Организация "МБОУ "КРАСНОЛУЧЕНСКАЯ ОШ" зарегистрирована 30 октября 2002 года с присвоением ОГРН 1026001342542, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Псковской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КРАСНОЛУЧЕНСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА". Компания находится по адресу: 182849, Псковская область, Бежаницкий район, д. Цевло, ул. Советская, д. 1, кв. 1002. Основным видом деятельности является: "Образование основное общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование дошкольное", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Деятельность по предоставлению прочих мест для временного проживания". Директор — Шатров Дмитрий Николаевич. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.