МБОУ "КАМАРЧАГСКАЯ СОШ"   Камарчага

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КАМАРЧАГСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
Организация зарегистрирована 13 июня 2001 года
Действующая организация
ОГРН 1022400562238    от 31.12.2002
ИНН 2424004669  
КПП 242401001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №23 по Красноярскому краю
Директор
с 05.10.2023
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 23 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73914937292, +73914921537, +73914921326, +73914921449
Емэйл kamarhaga_soh@mail.ru0



Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ "КАМАРЧАГСКАЯ СОШ"

Учредители МБОУ "КАМАРЧАГСКАЯ СОШ"


1.
Муниципальное образование
КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ
с 01.08.2014

Связи


36 организаций, связанных через учредителя МБОУ "КАМАРЧАГСКАЯ СОШ"

1. МБОУ "БОЛЬШЕУНГУТСКАЯ СОШ"
Образование среднее общее
2. МБУК "МАНСКАЯ ЦБС"
Деятельность библиотек и архивов
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ РАЙОНА
3. МБУК "МАНСКАЯ ЦКС"
Деятельность учреждений клубного типа: клубов, дворцов и домов культуры, домов народного творчества
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ РАЙОНА
4. МБУДО "ШАЛИНСКАЯ ДШИ"
Образование дополнительное детей и взрослых
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ РАЙОНА
5. МБДОУ ДЕТСКИЙ САД "РУЧЕЁК"
Образование дошкольное

Лицензии


1.
№ АН-24-000997 от 21 мая 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
2.
№ А 0001014 ЛИЦЕНЗИЯ от 3 июня 2011 года
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)

Вакансии


1.
Учитель
Обязанности
  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Требования
  • быть терпеливыми;
  • уметь сотрудничать с другими учителями;
  • увлекательно объяснять новые темы на уроках;
  • вовлекать учеников в процесс обучения;
  • управлять классом;
  • быть лидером;
  • уметь решать проблемы, которые могут возникнуть в течение учебного дня;
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 24000 руб.
Опубликовано 6 мая 2024 года
2.
Учитель математики
Обязанности
  • Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
  • Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
  • Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
  • Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
  • Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
  • Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
  • Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
  • Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
  • Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
  • Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
  • Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
  • Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
  • Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
  • Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
  • Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
  • Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
  • Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
  • Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
  • Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
  • Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
  • Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 24000 руб.
Опубликовано 6 мая 2024 года
3.
Учитель английского языка
Обязанности
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
Требования
  • Теория и методика преподавания русского языка
  • Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 25998 руб.
Опубликовано 6 мая 2024 года

Организация "МБОУ "КАМАРЧАГСКАЯ СОШ" зарегистрирована 31 декабря 2002 года с присвоением ОГРН 1022400562238, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №23 по Красноярскому краю. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КАМАРЧАГСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА". Компания находится по адресу: 663500, Красноярский край, Манский район, п. Камарчага, ул. Школьная, д. 18. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование основное общее", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование начальное общее". Директор — Сухинина Светлана Александровна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.