МБОУ ГУСИНСКАЯ СШ   Гусино

Рабочий по комплексному обслуживанию зданий и сооружений выполняет следующие должностные обязанности:

Осуществляет:

• уборку мусора в закрепленных помещениях;

• поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

• вынос мусора в контейнер;

• расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование;

• следить, чтобы свет по кабинетам, подсобным помещениям, коридорам при уходе был отключен;

• во время каникул производить генеральную уборку вверенных им помещений;

• во время летних каникул заниматься текущим ремонтом помещений и другими видами работ, связанными с подготовкой школьного здания к началу учебного года

• сообщать завхозу обо всех замеченных неисправностях по холодной и горячей воде, отоплению, электропроводке.

• Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
• Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
• Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
• Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
• Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума

Коммуникабельность.

Учитель выполняет следующие обязанности:

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы в рамках федеральных государственных образовательных стандартов.

• Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.

• Проводит учебные занятия, опираясь на современные достижения в области информационных технологий, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

• Проводит уроки и другие занятия, внеклассные мероприятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Специализированные навыки и знания (владение программами); личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта.