МБОУ Г. МУРМАНСКА "ГИМНАЗИЯ №10"   Мурманск

-     организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного  образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое твор­чество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам;

-       организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей) работу по самообслу­живанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в об­щественно полезном труде;

-     проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек;

-     оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся (воспитанников, детей);

изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников, детей), их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия

дисциплинированность, ответственность, коммуникабельность, владение оргтехникой

•    . В рамках трудовой функции сопровождения деятельности детского коллектива в организациях отдыха детей и их оздоровления 

оказания организационной поддержки обучающимся гимназии в создании, развитии и деятельности детского коллектива 

Способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, направляет свои действия на помощь в разработке и реализации программ их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей учащихся 

Создает благоприятные условия, которые позволят ученикам школы проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с максимальной пользой для их развития проводить свободное время, досуг.

 Осуществляет бережную заботу о здоровье и безопасности детей.

    Организует, принимает участие в организации каникулярного отдыха школьников, изучая и используя передовой опыт работы с детьми и подростками.

 Самостоятельно планирует свою деятельность по согласованию с заместителем директора по воспитательной работе в гимназии, ведёт в установленном порядке необходимую документацию.

 Участвует в работе педагогических, методических советов, а также других формах методической работ

Уверенный пользователь ПК, коммуникабельность, дисциплинированность, желание работать

•     требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию физики, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации;

•    преподаваемый предмет «Физика» в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ основного и среднего общего образования, его истории и места в мировой культуре и науке;

•  современные формы и методы обучения и воспитания школьников;

•   перспективные направления развития современной физики;

•         технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

•  основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий;

•  рабочую программу и методику обучения физики;

•  программы и учебники по физике, отвечающие положениям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) основного общего и среднего (полного) общего образования;

• Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
• Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
• Формировать детско-взрослые сообщества