МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №9   Кирово-Чепецк

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №9 ГОРОДА КИРОВО-ЧЕПЕЦКА КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Организация зарегистрирована 3 ноября 1998 года
Действующая организация
ОГРН 1024300752970    от 05.11.2002
ИНН 4312119256  
КПП 431201001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Кировской области
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Заведующий
с 12.11.2013
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 26 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +78336140331, +78336142793, +78336148422
Емэйл kchds9@mail.ru0
Веб-сайт


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №9

Связи


72 организации, связанные через учредителя МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №9

1. ООО "ВКХ" Г.КИРОВО-ЧЕПЕЦКА
Перевозка грузов специализированными автотранспортными средствами
2. ООО "ГУЖЭК №6" Г. КИРОВО-ЧЕПЕЦКА
Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе
3. ООО "МЕЛКИЙ ОПТ"
Деятельность предприятий общественного питания по прочим видам организации питания
4. ООО "ЖЭУ №6" Г. КИРОВО-ЧЕПЕЦКА
Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе
5. МБОУ ГИМНАЗИЯ №2
Образование среднее общее
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД КИРОВО-ЧЕПЕЦК" КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ИЛИ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА КИРОВО-ЧЕПЕЦКА
Все компании (72)

Лицензии


Нет сведений о лицензиях, полученных этой организацией

Вакансии


1.
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Обязанности
  • Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
  • Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
  • Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
  • Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
  • Оказание адресной помощи обучающимся
  • Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
  • Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
  • Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
  • Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
  • Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования
  • Педагогические закономерности организации образовательного процесса
  • Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
  • Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
  • Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ
  • Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
  • Основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей
  • Социально-психологические особенности и закономерности развития детско-взрослых сообществ
  • Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
  • Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
  • Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
  • Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.)
  • Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
  • Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
  • Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
  • Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
  • Формировать детско-взрослые сообщества
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 23000 руб.
Опубликовано 26 июля 2024 года

Организация "МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №9" зарегистрирована 5 ноября 2002 года с присвоением ОГРН 1024300752970, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Кировской области. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №9 ГОРОДА КИРОВО-ЧЕПЕЦКА КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ. Компания находится по адресу: 613046, Кировская область, г. Кирово-Чепецк, пер. Родыгина, д. 6. Основным видом деятельности является: "Образование дошкольное". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование дополнительное детей и взрослых", "Предоставление услуг по дневному уходу за детьми", "Деятельность социальных столовых, буфетов или кафетериев (в офисах, больницах, школах, институтах и пр.) на основе льготных цен на питание". Заведующий — Максимова Елена Николаевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.