МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №31"   Михайловск

Выявлять детей нуждающихся в логопедической помощи.

Создавать условия для организации и проведения занятий по коррекции речевого развития воспитанников.

·Проводить групповые и индивидуальные занятия.

Оказывать консультативную помощь воспитателям и родителям в определении причин нарушений речи и давать рекомендации по их преодолению.

Обеспечивать своевременное составление и предоставление отчетной документации.

Прочие должностные обязанности.

Высшее профессиональное образование в области логопедии, дефектологии.

Умение находить подход к детям.

Ответственность.

Креативность.

Организаторские способности.

Наличие справок и медицинской книжки.

• помощь воспитателям ДОУ, организующих занятия для воспитанников с учетом образовательной программы;
• задействование в предотвращении девиантного поведения и вредных привычек у детей;
• отслеживание соблюдения воспитанниками режима дня, принимающего во внимание их возраст;
• контроль помещений и оборудования ДОУ на предмет соответствия санитарным нормативам, включающий в себя влажную уборку, чистку ковров, обработку столовых приборов и санузлов;
• обеспечение безопасности воспитанников на период их нахождения в детском саду;
• помощь детям, пытающимся освоить навыки самостоятельного обслуживания;
• помощь детям в надевании и снимании предметов одежды;
• обеспечение детей чистыми полотенцами и кипяченой водой;
• присмотр за детьми на протяжении тихого часа – в том случае, если воспитателю необходимо отлучиться.

• любовь к детям;
• умение находить подход к детям;
• психологическая устойчивость;
• жизнерадостность;
• активность;
• порядочность,
• доброжелательность,
• высокая ответственность и моральная устойчивость,
• честность,
• коммуникабельность,
• аккуратность,
• организованность,
• чувство такта,
• сдержанность.

• планирование и осуществление воспитания детей, использование разнообразных методов воспитания;
• создание условий для социальной и трудовой адаптации воспитанников в условиях социально-психологического комфорта;
• организацию с медработником мероприятий по сохранению и укреплению здоровью воспитанников, их психофизическому развитию;
• с учетом возраста детей создание мероприятий по их самообслуживанию, соблюдению ими правил техники безопасности и участия в социально полезном труде
• прикладывание усилий для профилактики неправильного поведения и возникновения вредных привычек;
• выявление личностных особенностей каждого ребенка, его интересов и склонностей, а также его семейных обстоятельств и жилищных условий;
• взаимодействие с родителями или опекунами воспитанников, в том числе их консультирование в случае возникновения вопросов, входящих в сферу компетентности воспитателя.

• любовь к детям;
• умение находить подход к детям;
• умение быстро принимать решения;
• организаторские способности;
• психологическая устойчивость;
• жизнерадостность;
• активность;
• порядочность,
• доброжелательность,
• высокая ответственность и моральная устойчивость,
• честность,
• коммуникабельность,
• аккуратность,
• организованность,
• чувство такта,
• сдержанность.