МБОУ БАШКИРСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМ. Н. НАДЖМИ Г. ДЮРТЮЛИ   Дюртюли

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БАШКИРСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ НАРОДНОГО ПОЭТА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН НАЗАРА НАДЖМИ ГОРОДА ДЮРТЮЛИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ДЮРТЮЛИНСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Организация зарегистрирована 16 июля 2007 года
Действующая организация
ОГРН 1070260000788    от 16.07.2007
ИНН 0260009693  
КПП 026001001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №39 по Республике Башкортостан
Юридический адрес
452320, республика Башкортостан, Дюртюлинский район, г. Дюртюли, ул. Ленина, д. 19
Директор
с 16.07.2007
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 17 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73478721270, +73478722075
Емэйл bashgim2007@mail.ru0
Веб-сайт



Финансовая отчетность


Выручка за 2017–2023 годы
Финансовые показатели МБОУ БАШКИРСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМ. Н. НАДЖМИ Г. ДЮРТЮЛИ за 2023 год
Выручка 598 тыс. руб. +2.22%
Прибыль 13 тыс. руб.
Активы 0
Капитал 0

Учредители МБОУ БАШКИРСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМ. Н. НАДЖМИ Г. ДЮРТЮЛИ


1.
Муниципальное образование
БАШКОРТОСТАН РЕСП
с 29.12.2011

Связи


78 организаций, связанных через учредителя МБОУ БАШКИРСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМ. Н. НАДЖМИ Г. ДЮРТЮЛИ

1. МУП "ДЮРТЮЛИВОДОКАНАЛ"
Забор, очистка и распределение воды
2. ООО "ОКС МР ДЮРТЮЛИНСКИЙ РАЙОН РБ"
Консультирование по вопросам коммерческой деятельности и управления
3. МУП "САНАТОРИЙ-ПРОФИЛАКТОРИЙ ВЕНЕЦИЯ"
Деятельность санаторно-курортных организаций
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ДЮРТЮЛИНСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
4. МБОУ СОШ ИМ.В.Н.ГОРШКОВА С.МАЯДЫК
Образование среднее общее
5. МБОУ СОШ С. ИВАНАЕВО
Образование среднее общее

Лицензии


1.
№ №1406, 02П01 №0001283, 0001284 от 6 марта 2013 года
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)

Вакансии


1.
Учитель математики
Обязанности
  • Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
Требования
  • Теория и методика преподавания математики
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 27 марта 2024 года
2.
Учитель физики
Обязанности
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Требования
  • Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 27 марта 2024 года
3.
Учитель химии
Обязанности
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования
  • Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
  • Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений
  • Теория и методика преподавания русского языка
  • Контекстная языковая норма
  • Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды
  • Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному
  • Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы
  • Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона
  • Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся
  • Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики
  • Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 27 марта 2024 года

Организация "МБОУ БАШКИРСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМ. Н. НАДЖМИ Г. ДЮРТЮЛИ" зарегистрирована 16 июля 2007 года с присвоением ОГРН 1070260000788, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №39 по Республике Башкортостан. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БАШКИРСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ НАРОДНОГО ПОЭТА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН НАЗАРА НАДЖМИ ГОРОДА ДЮРТЮЛИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ДЮРТЮЛИНСКИЙ РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН. Компания находится по адресу: 452320, республика Башкортостан, Дюртюлинский район, г. Дюртюли, ул. Ленина, д. 19. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование основное общее", "Образование начальное общее". Директор — Хусаенова Гульшат Набиулловна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.