МАУ ЦСОО "ПЕРЕМЕНА"   Глазов

2.1. сухая и влажная ручная уборка общественных, служебных и складских помещений;2.2. ручная уборка и дезинфекция санузлов, в т.ч. стен, сантехники, зеркал, пополнение туалетных принадлежностей̆;2.3. соблюдение правил санитарии и гигиены в убираемых помещениях;2.4. очистка мусорных контейнеров, вынос мусора;2.5. ведение журналов по уборке.

дисциплинарность, ответственность

-       информационно-методическое обеспечение и сопровождение инновационной деятельности в образовательных организациях;

-       организация и методическое сопровождение всероссийской олимпиады школьников;

-       организация и методическое сопровождение городских, республиканских и всероссийских олимпиад, фестивалей, конкурсов, интеллектуальных конкурсов, конференций и др.;

-       изучение, обобщение и внедрение положительного педагогического опыта работы по работе с одаренными детьми;

-       ведение установленной документации;

-       разработка методической документации по соответствующему направлению деятельности;

-       проведение учебно-методических мероприятий.

 должен знать:

-     педагогику, психологию и возрастную физиологию;

-     общие и частные современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

-     принципы методического обеспечения направления инновационной деятельности и работы с одаренными детьми;

-     методику выявления, изучения, обобщения и распространения эффективных форм и методов педагогической работы, в том числе работы с одаренными детьми;

-     принципы организации и содержание работы методических объединений педагогических работников образовательных организаций;

-     основы проектирования методической деятельности;

-     основы профессиональной методической деятельности;

-     принципы и порядок разработки программной документации, различных видов прикладной методической продукции;

-     принципы систематизации методических и информационных материалов;

-     методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с обучающимися и их родителями (лицами, их замещающими), педагогическими работниками