МАОУ ТУГУЛЫМСКАЯ СОШ №26   Тугулым

Содержит в надлежащем санитарном состоянии помещение школы и прилегающие к нему территории.

Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, оборудования и механизмов.

Проводит ремонт дверных замков, рам, косяков, стекол, мебели и другого имущества и оборудования школы (за исключением музыкальных инструментов) по заявке заведующего хозяйством.

Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы.

Проводит периодический осмотр технического состояния помещения, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ.

Осуществляет текущий ремонт и техническое обслуживание систем водоснабжения, канализации, вентиляции и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, столярных и паяльных работ.

Соблюдает установленную технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных и электротехнических работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте.

 Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием.

Оказывает необходимою помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в школе;

Информирует заведующего хозяйством о состоянии зданий и помещений учебного заведения, обо всех замеченных неисправностях в системах холодной и горячей воды, в отоплении, электропроводке, вентиляции, о поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п.

Выполняет во время летних каникул текущий ремонт помещений школы и другие виды работ, которые связаны с подготовкой здания образовательного учреждения к началу учебного года;

Во время каникул производит тщательную генеральную уборку вверенного ему помещения;

Во время каникул производит тщательную генеральную уборку вверенного ему помещения;

По завершении работы в помещении закрывает все имеющиеся окна и двери, выключает воду и свет.

должен знать:                                                                - устройство и правила эксплуатации обслуживаемого оборудования;

- основы ремонтно-строительных работ и способы их выполнения;

- виды материалов;

- назначение и устройство инструментов, приспособлений, механизмов и оборудования при ведении работ;

- правила технической эксплуатации и ухода за используемым в процессе работы оборудованием, приспособлениями и инструментом;

- способы выявления и устранения в необходимых случаях возникающих неполадок текущего характера;

- способы выполнения текущего, профилактического ремонта здания, оборудования;

- характеристики опасных и вредных производственных факторов;

- указания по безопасному содержанию рабочего места;

- порядок действий, направленных на предотвращение аварийных ситуаций;

- способы и приемы безопасного выполнения работ;

• Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
• Планирование и проведение учебных занятий
• Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий
• Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
• Формирование мотивации к обучению
• Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

учитель физики

коммуникабельность, ответственность, умение работать в команде

• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций

учитель истории и обществознания

дисциплинированность, коммуникабельность, умение работать в команде