МАОУ СОШ №2   Покачи

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2"
Организация зарегистрирована 14 октября 1994 года
Действующая организация
ОГРН 1028601418670    от 31.10.2002
ИНН 8621003591  
КПП 862101001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №11 по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре
Категория
Все виды деятельности согласно ОКВЭД
Директор
с 15.09.2014
Организационно-правовая форма
Муниципальные автономные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 30 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73466971369, +73466972506, +73466973078
Емэйл posh2@mail.ru0


Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МАОУ СОШ №2

Связи


24 организации, связанные через учредителя МАОУ СОШ №2

1. КУМИ
Деятельность органов местного самоуправления по управлению вопросами общего характера
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПОКАЧИ
2. МАОУ СОШ №1
Образование среднее общее
3. МАДОУ ДСКВ СКАЗКА
Образование дошкольное
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПОКАЧИ
4. МАУ "МИЦ"
Издание газет
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПОКАЧИ
5. МАДОУ ДСКВ "РЯБИНУШКА"
Образование дошкольное
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПОКАЧИ
Все компании (24)

Лицензии


1.
№ 86Л01 1901 от 11 февраля 2015 года
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")
2.
№ 86Л01 0000873 ОБРАЗОВАТЕ от 22 сентября 2014 года
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")

Вакансии


1.
Учитель физики
Обязанности
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования

Наличие справки об отсуствии судимости

Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 43000 руб.
Опубликовано 6 мая 2024 года
2.
Сторож
Обязанности

выполнение обязанностей в соотвествии с должностной инструкцией

Требования

отсутствие судимости

Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 43000 руб.
Опубликовано 6 мая 2024 года
3.
Учитель биологии и географии
Обязанности
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета
Дополнительная информация

Биология и география Умение работать в команде Знание основ работы с компьютером 

Вакансия с 01.09.2024

Требования
Наличие медицинской книжки, справки об отсутствии судимости
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 43000 руб.
Опубликовано 6 мая 2024 года
Все вакансии (10)

Организация "МАОУ СОШ №2" зарегистрирована 31 октября 2002 года с присвоением ОГРН 1028601418670, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №11 по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2". Компания находится по адресу: 628661, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, г. Покачи, ул. Мира, д. 9. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование начальное общее", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование основное общее", "Деятельность по предоставлению мест для краткосрочного проживания", "Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления". Директор — Александрова Елена Владимировна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные автономные учреждения.