МАОУ "ПОКРОВО-ПРИГОРОДНАЯ СОШ"   Покрово-Пригородное

2.1. Периодически проводит осмотр технического состояния закрепленных за нимобъектов (зданий, сооружений, оборудования механизмов).2.2. Производит техническое обслуживание согласно правилам эксплуатации и текущийремонт закрепленных за ним объектов с выполнением всех видов ремонтных работ (в томчисле штукатурных, малярных, обойных, плотницких, столярных, слесарных,электромонтажных и других).2.3. При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, люльки,подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления.2.4. Выполняет текущий ремонт и техническое обслуживание систем центральногоотопления, водоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов, конструкций с выполнением слесарных, сварочных и паяльныхработ.2.5. Производить монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ, при наличии соответствующего допуска для производства указанных работ.2.6. Поддерживает нормальную температуру в помещениях, соответствующий температурный режим, согласно инструкциям, по вопросам санитарии и содержания зданий,ведет учёт расхода тепловой и электрической энергии.2.7. Производит уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние закрепленных за ним объектов и прилегающей категории. 2.8. Производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов.2.9. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала 2.10. Соблюдает технологию выполнения ремонтно-строительных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов машин, сооружений, правилатехники безопасности и противопожарной охраны

знать основы ремонтно-строительных работ и способы их выполнения; назначение и устройство инструментов, приспособлений и оборудований приведении работ

в соответствии с должностной инструкцией

должен знать:

-        приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

-        законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

-        Декларацию прав и свобод человека;

-        Конвенцию о правах ребенка;

-        нормативные документы, регулирующие вопросы охраны труда, здравоохранения, профориентации, занятости обучающихся, воспитанников и их социальной защиты;

-        общую психологию;

-        педагогическую психологию, общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психосоматику;

-        основы дефектологии, психотерапии, сексологии, психогигиены, профориентации, профессиоведения и психологии труда, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики;

-        методы активного обучения, социально-психологического тренинга общения;

-        современные методы индивидуальной и групповой профконсультации, диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка;

-        методы и приемы работы с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья;

-        методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных;

-        современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

-        основы работы с персональным компьютером, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

-        методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

-        технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

-        правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

-        правила по охране труда и пожарной безопасности.

-        На основе анализа математических моделей и алгоритмов решения экономических и других задач разрабатывает программы, обеспечивающие возможность выполнения алгоритма и соответственно поставленной задачи средствами вычислительной техники, проводит их тестирование и отладку.

-        Разрабатывает технологию решения задачи по всем этапам обработки информации.

-        Осуществляет выбор языка программирования для описания алгоритмов и структур данных.

-        Определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники, ее объемы, структуру, макеты и схемы ввода, обработки, хранения и вывода, методы ее контроля.

-        Выполняет работу по подготовке программ к отладке и проводит отладку.

-        Определяет объем и содержание данных контрольных примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению.

-        Осуществляет запуск отлаженных программ и ввод исходных данных, определяемых условиями поставленных задач.

-        Проводит корректировку разработанной программы на основе анализа выходных данных.

-        Разрабатывает инструкции по работе с программами, оформляет необходимую техническую документацию.

-        Определяет возможность использования готовых программных продуктов.

-        Осуществляет сопровождение внедрения программ и программных средств.

-        Разрабатывает и внедряет системы автоматической проверки правильности программ, типовые и стандартные программные средства, составляет технологию обработки информации.

-        Выполняет работу по унификации и типизации вычислительных процессов.

-        Принимает участие в создании каталогов и картотек стандартных программ, в разработке форм документов, подлежащих машинной обработке, в проектировании программ, позволяющих расширить область применения вычислительной техники.

-        Обеспечивает внесение данных об участниках образовательного процесса,  информационное наполнение электронного журнала  по модулю "Учебный процесс".

-        Осуществляет контроль за техническим обеспечением работы электронного журнала включив их в его должностные обязанности.

-        Консультирует учителей по вопросам работы электронного журнала.

-        Обеспечивает эффективный и безопасный доступ к сети Интернет  в МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ»

-        Осуществляет работу по установке, сохранению и регламенту использования комплектов программного обеспечения СБППО в образовательном учреждении.

-        Осуществляет техническое сопровождение базы данных АИАС «Директор»

-        Осуществляет техническое сопровождение базы данных АИАС «Зачисление»

-        Обеспечивает бесперебойную работу ЛВС школы

-        Осуществляет техническое обслуживание офисной техники

-        Осуществляет техническое сопровождение сайта общеобразовательного учреждения и ведет работу по наполнению сайта необходимым контентом

-        Ведет электронный мониторинг (kpmo)

-        руководящие и нормативные материалы, регламентирующие методы разработки алгоритмов и программ и использования вычислительной техники при обработке информации;

-        руководящие и нормативные материалы, регламентирующие методы разработки алгоритмов и программ и использования вычислительной техники при обработке информации;

-        основные принципы структурного программирования;

-        виды программного обеспечения;

-        технико-эксплуатационные характеристики, конструктивны особенности, назначение и режимы работы ЭВМ, правила ее технической эксплуатации ;

-        технологию автоматической обработки информации и кодирования информации;

-        средства обучения и их дидактические возможности;

-        формализованные языки программирования;

-        действующие стандарты, системы счислений, шифров и кодов;

-        порядок оформления технической документации;

-        передовой отечественный и зарубежный опыт программирования и использования вычислительной техники;

-        основы экономики, организации производства, труда и управления;

-        основы трудового законодательства;

-        правила внутреннего трудового распорядка;

-        правила и нормы охраны труда;

-        правила по охране труда и пожарной безопасности.