МАДОУ ЦРР-Д/С №18   Кропоткин

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС ДО.

Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

Определяет содержание образовательной деятельности музыкального характера с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы и методы развития, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

Осуществляет дифференцированный подход к музыкальному воспитанию на основе совместного перспективного планирования с учителем-логопедом, педагогом-психологом и воспитателями, с учетом возрастных и индивидуально-психологических особенностей детей, имеющих отклонения в развитии и в соответствии с программно-методическими указаниями.

Осуществляет взаимосвязь со всеми специалистами ДОУ.

Представляет опыт своей работы на окружных, городских, краевых мероприятиях и в рамках своего учреждения.

Постоянно совершенствует свое профессиональное мастерство, методические приемы работы с детьми через самообразование и посещение городских методических мероприятий.

Ответственность.  Желание работать. 

В рамках трудовой функции по присмотру за детьми дошкольного возраста от 3 лет осуществляет:

- помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в одевании и раздевании по мере необходимости;

- помощь воспитанникам в возрасте от 3 лет в самостоятельном приеме пищи;

- помощь детям дошкольного возраста (от 3 лет) в развитии навыков самообслуживания и гигиены;

- присмотр за детьми дошкольного возраста (от 3 лет) во время сна;

- проведение подвижных, развивающих игр с детьми дошкольного возраста (от 3 лет) в помещении и на территории ДОУ;

- сопровождение детей дошкольного возраста (от 3 лет) на прогулках, занятиях и мероприятиях;

- контроль поведения воспитанников дошкольного возраста (от 3 лет) в ситуациях их взаимодействия с другими детьми ДОУ с целью обеспечения их безопасности.

Ответственность, желание работать. 

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

- планирование и проведение учебных занятий;

- формирование универсальных учебных действий;

- формирование мотивации к обучению.

- календарный и перспективный планы;

- план образовательной работы;

- журнал (табель) посещения воспитанников дошкольного образовательного учреждения;

- паспорт группы;

- журнал здоровья;

- протоколы родительских собраний;

- диагностические материалы.

- другую документацию воспитателя согласно номенклатуре дел в соответствии с приказом заведующего ДОУ.

Проходит освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации, а также ежегодный периодический медицинский осмотр по установленному в дошкольном образовательном учреждении графику.

Выполняет требования заведующего и медицинского работника, заместителя заведующего по ВМР, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья воспитанников в ДОУ.

Ответсвтенность, желание работать.