МАДОУ ДЕТСКИЙ САД №113   Уфа

Обеспечение

-      соблюдения воспитанниками распорядка дня;

-      охраны жизни и здоровья детей в период их нахождения в дошкольном образовательном учреждении;

-      подготовки воды, предназначенной для процедур закаливания воспитанников и полоскания рта;

- контроля чистоты полотенец и наличия в группе кипяченой воды для питья;

 Своевременно проводить:

-          доставку пищи с пищеблока (кухни) в группу строго согласно графику в закрытой таре, раздачу пиши воспитанникам (вместе с воспитателем), уборку и мытье посуды;

-          влажную уборку групповых комнат минимум два раза л день с использованием моющих и дезинфицирующих средств;

-          влажную уборку в спальных комнатax после дневного сна;

-      влажную уборку приемной и иных помещений влажным способом 2 раза в день;

-      чистку ковров влажной щеткой или с использованием  пылесоса;

-      санитарную обработку посуды и детских столов непосредственно перед каждым приемом пищи;

-      ежедневную гигиеническую обработку санузлов не менее 2 раз в день, детских горшков (при их наличии) после каждого применения согласно действующим санитарным требованиям;

-      смену постельного белья по мере его загрязнения, но не реже одного раза в наделю, маркировку белья и полотенец:

-      мытье окон не менее 2 раз в год;

-      санитарную обработку игрушек;

-      мытье дверей шкафов, детской мебели в группе минимум два раза в месяц.

-      проветривание помещений в соответствии с трафиком во время отсутствия воспитанников;

-      генеральную уборку всех помещений труппы один раз в месяц (согласно графику) с использованием моющих и дезинфицирующих средств; мытье окон не менее двух раз в год;

-      дополнительные мероприятия, соответствующие действующим требованиям санитарным требованиям при неблагоприятной эпидемической ситуации, контроль дезинфекционной обработки посуды и соблюдение дезинфекционного режима группы во время карантина. Организация:

-      сервировки детских столов вместе с воспитанниками старшего возраста.

Вместе с воспитателем труппы детсада:

-      выводить и заводить воспитанников с прогулки.

-      проводить проверку и подготовку участка для прогулки;

- присматривать за детьми во время «тихого часа» и при отсутствии воспитателя в группе по уважительной причине.

-      одевать и раздевать воспитанников для пpoгулки, сна и иных мероприятий.

наличие справки об отсутствии судимости

В рамках трудовой функции образования:

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

- планирование и проведение учебных занятий;

- формирование универсальных учебных действий;

- формирование мотивации к обучению.

В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:

- реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы;

- проектирование и реализация воспитательных программ;

- реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);

- проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

- создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;

- развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;

- формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;

- использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка;

- осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения.

В рамках трудовой функции развивающей деятельности:

- выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем ребенка, связанных с особенностями их развития;

- применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка;

пунктуальность. наличие справки об отсутствии судимости