МАДОУ Д/С №29 "ФАНТАЗИЯ"   Воскресенский

- отвечает за чистоту и порядок коридоров, лестниц, санузлов;

- ежедневно протирает пыль с мебели; моет пол, один раз в неделю моет оконные рамы, стекла, чистит ковры;

- освобождает урны от бумаги, промывает их, дезинфицирует растворами, собирает мусор и относит его в установленное место;

- чистит и дезинфицирует унитазы, раковины. 

-Отвечает за чистоту и порядок по кухне, в овощехранилищах, перебирает зелень, плоды, удаляет дефектные экземпляры, посторонние примеси;

-Доставляет овощи из овощехранилища, осуществляет первичную обработку овощей, доставляет полуфабрикаты и сырье из кладовой;

- Открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары;

-Доставляет готовую продукцию к раздаче;

-Осуществляет транспортировку продукции, тары, посуды на кухне;

- Заполняет котлы водой;

-Чистит и моет посуду, оборудование, инвентарь, ванны, пол;

-Вместе с поварами участвует в генеральной уборке пищеблока, моет оборудование, инвентарь;

-Включает электрические, газовые котлы, плиты, шкафы, кипятильники;

- Собирает и выносит пищевые отходы в отведенное место;

- В летний период обеспечивает детей питьевой водой;

- Обеспечивает качественное состояние помещений, оборудования, инвентаря;

- Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, строго соблюдает правила личной гигиены, следит за своим внешним видом;

- Докладывает своему непосредственному руководителю обо всех нарушениях и недостатках и принимает необходимые меры по их устранению;

- Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

-соблюдать законные права и свободы детей;

-обеспечивать выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей, правила норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты дошкольных образовательных организаций;

-организовать работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса   

-развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста;

-осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников;

-осуществлять обследование воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития;

-комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников;

-проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций;

-проводить диагностическую, коррекционную реабилитационную, консультативную работу;

-составлять логопедические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей в проблемах речевого развития воспитанников;

-изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности  воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации;

-работать в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещать непосредственно организованную образовательную деятельность;

-консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья;

-осуществлять разработку необходимого методического и дидактического сопровождения   содержания коррекционной работы с детьми;

-оказывать помощь в обеспечении уровня достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, соответствующий федеральному государственному образовательному стандарту и стандарту качества дошкольного образования или выше уровнем;

-осуществлять взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования, сотрудничества с образовательной организацией и социумом;

-совместно с медицинскими работниками осуществлять работу по сохранению и укреплению здоровья детей, психофизического развития детей;