МАДОУ №8   Бердск

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования и годовым планом ДОУ;

Участвует в разработке и реализации программы развития ДОУ в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

Планирует и проводит образовательную деятельность, в том числе учебные занятия с воспитанниками с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов;

Дисциплинированный, внимательный, активный, любящий детей, владеющий ИКТ

Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников.

Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами.

Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-эпидемиологическим и санитарным правилам, гигиеническим нормативам.

Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, оказывает им необходимую помощь.

Ответственность, пунктуальность, доброта 

• Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды
• Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности
• Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера

• Основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
• Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития и социализации личности, индикаторы и индивидуальные особенности траекторий жизни и их возможные девиации, приемы их диагностики
• Основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
• Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
• Управлять учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность
• Анализировать реальное состояние дел в учебной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу
• Защищать достоинство и интересы обучающихся, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях
• Сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач
• Находить ценностный аспект учебного знания и информации обеспечивать его понимание и переживание обучающимися
• Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их