ДОУ ЦРР - Д/С "СНЕЖИНКА"   Нерюнгри

Разработка мероприятий по улучшению психолого-педагогических условий пребывания воспитанников в ДОУ. Обеспечение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе непрерывного образовательного процесса, осуществляемого в ДОУ

коммуникабельность, умение работать на компьютере. наличие опыта работы в доу, умение работать в команде

1. Контролирует состояние здоровья обучающихся, воспитанников и регулирует их физическую нагрузку, ведет мониторинг качества оздоровительной работы в образовательном учреждении с использованием электронных форм учета показателей здоровья и физических нагрузок.

2. Осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием помещений образовательной организации.

3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.

4. Осуществляет контроль за проведением профилактических мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья населения и привитие ему навыков здорового образа жизни, соблюдением действующих нормативных правовых актов, определяющих деятельность образовательных организаций в части гигиенического воспитания и образования населения.

5. Осуществлять утренний прием детей, пришедших после болезни, и бывших в контакте с инфекционными больными.

медицинское образование, умение составлять меню, владение программами 1с; ворд, ехсель, коммуникабельность, дисциплинированность

2.1. Осуществлять:

·         обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития;

·         комплектацию групп для занятий, учитывая психофизическое состояние детей;

·         работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии;

индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению речевых нарушений и нервно-психологических отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций; формированию компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, соответствующий ФГОС ДО.

·         тесный контакт с воспитателями групп и другими педагогическими работниками ДОУ по закреплению положительных результатов коррекции и формирования связанной повествовательной речи у детей дошкольного возраста;

·         посещение занятий воспитанников ДОУ;

наблюдение за динамикой детей, прошедших курс коррекционных занятий с помощью периодических обследований воспитанников.

коммуникабельность, наличие опыта работы приветствуется, дисциплинированность, высшее профессиональное образование в области дефектологии.