ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24   Ярославль

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24
Организация зарегистрирована 11 мая 1995 года
Действующая организация
ОГРН 1027600791910    от 11.12.2002
ИНН 7605009562  
КПП 760401001  
Налоговый орган
Межрайонная инспекция ФНС №7 по Ярославской области
Директор
с 18.09.2007
Организационно-правовая форма
Государственные бюджетные учреждения субъектов Российской Федерации
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 29 лет назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +79807012854, +74852260601, +74852260611, +74852260612
Емэйл pu-24@bk.ru0
Веб-сайт



Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24

Учредители ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24


Связи


102 организации, связанные через учредителя ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24

1. ГПОУ ЯО ВЕЛИКОСЕЛЬСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ
Образование профессиональное среднее
Учредитель — МО ЯО
2. ГПОАУ ЯО РЫБИНСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Образование профессиональное среднее
Учредитель — МО ЯО
3. ГПОУ ЯО ПОШЕХОНСКИЙ АГРАРНО-ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Образование профессиональное среднее
Учредитель — МО ЯО
4. ГОАУ ДО ЯО ЦДЮТТ
Образование дополнительное детей и взрослых
Учредитель — МО ЯО
5. ГПОАУ ЯО УГЛИЧСКИЙ АГРАРНО-ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Образование профессиональное среднее
Учредитель — МО ЯО

1 предприниматель, имеющий отношение к ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24

1. ИП Феоктистов Владимир Викторович

Лицензии


1.
№ Л035-01245-76/00185837 от 13 октября 2021 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
2.
№ АН 76-000571 от 3 октября 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
3.
№ Л041-01132-76/00298921 от 28 мая 2015 года
Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра "Сколково")
4.
№ 228/14 от 27 ноября 2014 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
5.
№ 76Л02 228/14 от 27 ноября 2014 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Вакансии


1.
Повар
Обязанности
  • Должностные обязанности повара, работа в общем цехе столовой колледжа

Требования
  • Наличие медицинской книжки
  • Опыт работы в сфере общественного питания
Требования к образованию
Среднее профессиональное
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 13 марта 2024 года
2.
Преподаватель математики
Обязанности
  • Организация взаимодействия членов педагогического коллектива, руководителей образовательной организации, родителей (законных представителей) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития студентов
  • Обеспечение в рамках своих компетенций соблюдения прав студентов и предоставления им социальных и иных государственных гарантий, в том числе: - своевременности и полноты получения стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством; - выполнения норм предоставления учебников, учебных пособий, доступа к информационным ресурсам; - соблюдения условий, обеспечивающих охрану здоровья обучающихся; - соответствия предоставляемых жилищных помещений в общежитиях (при их наличии) установленным санитарно-гигиеническим нормам
  • Представление и защита интересов группы и отдельных студентов: - в организации, осуществляющей образовательную деятельность; - при взаимодействии с заинтересованными организациями и лицами; - в подразделениях по делам несовершеннолетних территориальных органов внутренних дел, других органах и организациях
  • Индивидуальное и групповое консультирование и организация мероприятий, обеспечивающих педагогическую поддержку личностного и профессионального самоопределения студентов
  • Проектирование совместно с коллегами, студентами и их родителями (законными представителями) индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся
Требования
  • Основы законодательства Российской Федерации об образовании и локальные нормативные акты в части, определяющей порядок деятельности и полномочия педагогического работника (классного руководителя, куратора) по представлению и защите интересов группы и отдельных студентов, в том числе при реализации социальных и иных государственных гарантий
  • Способы проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов
  • Нормы педагогической этики, техники и приемы общения (слушания, убеждения), особенности их использования с учетом возрастных и индивидуальных особенностей собеседников
  • Основные подходы и направления работы в области педагогической поддержки и сопровождения профессионального самоопределения студентов
  • Методы изучения педагогом социальной среды, диагностики развития студентов, основы профессиональной диагностики
  • Требования, предъявляемые профессией к человеку, набор медицинских и иных противопоказаний при выборе профессии
  • Условия труда, возможности и перспективы карьерного роста по профессии
  • Техники и приемы вовлечения в деятельность и поддержания интереса к ней
  • Возрастные и индивидуальные особенности студентов, в том числе особенности одаренных детей соответствующего возраста, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья или трудностями в обучении
  • Цели и задачи, содержание, формы и методы работы с семьями обучающихся по программам СПО
  • Педагогические возможности и методика подготовки и проведения мероприятий для родителей (законных представителей) и с их участием
  • Особенности работы с социально неадаптированными (дезадаптированными) студентами различного возраста, несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении и их семьями
  • Методы и формы взаимодействия с членами педагогического коллектива, представителями руководства организации, осуществляющей образовательную деятельность, в процессе реализации образовательной программы
  • Ответственность педагогических работников за нарушение требований к ведению документации группы; неправомерному сокрытию и(или) разглашению содержащихся сведений
  • Планировать формирование развивающей образовательной среды, в том числе с привлечением ресурсов внешней социокультурной и профессиональной среды для успешной социализации, профессионального самоопределения студентов
  • Представлять и защищать интересы группы и отдельных студентов на собраниях (заседаниях) органов управления образовательной организации, в подразделениях по делам несовершеннолетних территориальных органов внутренних дел, органах опеки и попечительства, органах социального обеспечения, других органах и организациях
  • Обеспечивать соблюдение установленных мер социальной поддержки отдельных категорий обучающихся (малообеспеченных, социально незащищенных, с особыми образовательными потребностями)
  • Создавать педагогические условия для проектирования и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, включения студентов в различные виды деятельности в соответствии с их способностями, образовательными запросами обучающихся и их родителей (законных представителей): - информировать о возможностях дополнительного образования, использования ресурсов внешней социокультурной среды для разностороннего развития, личностного и профессионального самоопределения студентов; - проводить индивидуальные консультации и групповые мероприятия, обеспечивающие педагогическую поддержку личностного и профессионального самоопределения, привлекать к проведению таких мероприятий заинтересованных лиц и заинтересованные организации (родителей обучающихся, работодателей, представителей общественности, местной власти, средств массовой информации, служб занятости, медицинских организаций)
  • Формулировать цели и задачи взаимодействия с родителями (законными представителями) с учетом: - специфики семейного воспитания; - возрастных и индивидуальных особенностей студентов; - особенностей социального и этнокультурного состава группы
  • Организовывать и проводить индивидуальные и групповые встречи (консультации) с родителями (законными представителями) с целью информирования о ходе и результатах образовательной деятельности студентов, повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей), привлечения родителей (законных представителей) к организации внеурочной деятельности и общения обучающихся группы
  • Координировать деятельность сотрудников образовательной организации и родителей (законных представителей), взаимодействовать с руководством образовательной организации при решении задач обучения и воспитания студентов в соответствии со сферой своей компетенции; содействовать достижению взаимопонимания, профилактике и разрешению конфликтов
  • Контролировать ход и качество образовательного процесса в группе
  • Представлять интересы группы и отдельных студентов на собраниях (заседаниях) органов управления образовательной организации
  • Формулировать предложения (проекты) решений по персональным делам студентов, в том числе связанным с поощрениями или административными взысканиями, обсуждать их с руководством организации, осуществляющей образовательную деятельность, или общественными организациями с соблюдением норм профессиональной этики
  • Информировать социальное окружение об успехах и достижениях студентов в различных видах деятельности
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 13 марта 2024 года

Организация "ГПОУ ЯО ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24" зарегистрирована 11 декабря 2002 года с присвоением ОГРН 1027600791910, регистратор — Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №7 по Ярославской области. Полное наименование — ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ЯРОСЛАВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №24. Компания находится по адресу: 150046, Ярославская область, г. Ярославль, ул. Павлова, д. 6. Основным видом деятельности является: "Образование профессиональное среднее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств", "Деятельность санаторно-курортных организаций", "Образование профессиональное дополнительное", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Деятельность по предоставлению прочих мест для временного проживания". Директор — Феоктистов Владимир Викторович. Организационно-правовая форма (ОПФ) — государственные бюджетные учреждения субъектов Российской Федерации.