ГБУ "ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЕ И ДЕТЯМ"   Южно-Сахалинск

- Организует и проводит с замещающими семьями индивидуальную и групповую работу, направленную на улучшение социальной адаптации ребенка  

- Оформляет личные дела замещающих семей, профессиональную документацию в соответствии с требованиями ведения нормативных документов.

- Участвует в межведомственном взаимодействии по вопросам, относящимся к компетенции деятельности по сопровождению замещающих семей. 

Желателен опыт работы

Оказывает психолого-педагогическую помощь несовершеннолетним, демонстрирующим девиантное поведение, находящимся в нестабильном или тяжелом эмоциональном состоянии, связанным с переживанием горя или жестоким обращением, в индивидуальной или групповой формах с учетом индивидуальных, социальных, половых, возрастных и других факторов.

 Осуществляет просвещение субъектов образовательного процесса по вопросам направлений деятельности отдела, в том числе, посредством средств массовой информации, социальных сетей, разработки методических рекомендаций и информационных материалов.

Проводит мероприятия, направленные на психологическую профилактику девиантного поведения и жестокого обращения.

Консультирует субъектов образовательного процесса по вопросам направлений деятельности отдела и в рамках деятельности Всероссийского детского телефона доверия.

 Проводит психологическую диагностику особенностей личности и эмоционального состояния несовершеннолетних, находящихся в работе, а также детско-родительских отношений.

 Осуществляет психолого-педагогическую коррекцию нарушений поведения, эмоционального состояния несовершеннолетних, переживших жестокое обращение, находящихся в процессе горевания или демонстрирующих девиантное поведение.

Разрабатывает и подготавливает информационно-аналитические материалы, связанные с деятельностью отдела.

Участвует в разработке и проведении обучающих мероприятий, в том числе по программам дополнительного образования с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы для участников образовательного процесса и специалистов органов и систем профилактики.

Участвует совместно с другими специалистами в заседаниях психолого-педагогического консилиума, супервизиях.

Внедряет в практическую деятельность и распространяет опыт применения современных методов психопрофилактики, психодиагностики, психолого-педагогической реабилитации, психологического консультирования.

Участвует в следственных действиях, предусмотренных Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации в отношении несовершеннолетнего лица (потерпевши, свидетель, обвиняемый) с целью психолого-педагогического сопровождения.

По требованию суда, принимает участие в судебном разбирательстве, в качестве специалиста, свидетеля. 

По запросу органов опеки и попечительства, образовательных организаций, органов и учреждений системы профилактики, правоохранительных органов и судов предоставляет запрашиваемую информацию, составляет заключения.

Участвует в работе по информированию физических и юридических лиц о государственных услугах, предоставляемых Центром.

Составляет и предоставляет отчетную документацию по установленным формам и в соответствующие сроки, а также, осуществляет качественное ведение документации.

Совместно с работниками отдела составляет план работы отдела на новый календарный год и организовывает свою работу в соответствии с ним.

2.1.17. Соблюдает требования, установленные законодательством Российской Федерации о персональных данных и конфиденциальной информации в отношении потребителей услуг Центра.

Повышает свой профессиональный уровень через самообразование.

желателен опыт работы

Педагог-психолог ОСЗС исполняет обязанности: 

- Организует и проводит с замещающими семьями индивидуальную и групповую работу, направленную на улучшение социальной адаптации ребенка и профилактику возврата (индивидуальные и семейные консультации; занятия профилактического и коррекционно-развивающего характера; диагностическую, просветительскую работу; культурно-досуговые мероприятия).

- Заключает договор о сопровождении замещающей семьи, составляет и выполняет индивидуальный план сопровождения семьи, знакомит замещающего родителя с индивидуальным планом сопровождения замещающей семьи под личную подпись. Осуществляет и координирует выполнение индивидуального плана сопровождения замещающей семьи по вопросам, находящимся в его компетенции.

- Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении приемных детей, воспитывающихся в замещающих семьях, и своевременно оказывает психолого-педагогическую помощь и поддержку. 

- Оформляет личные дела замещающих семей, профессиональную документацию в соответствии с требованиями ведения нормативных документов.

- Участвует в межведомственном взаимодействии по вопросам, относящимся к компетенции деятельности по сопровождению замещающих семей. 

- По запросу органа опеки и попечительства, родителей (законных представителей) осуществляет посещение образовательного учреждения, которое посещает ребенок, семьи на дому. 

- Организует и участвует в информационно-просветительских мероприятиях, популяризирующих семейное устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляет индивидуальную консультативную работу с кандидатами в замещающие родители.

- По запросу органа опеки и попечительства оказывает психолого-педагогическую помощь родителям, ограниченным в родительских правах, либо лишенным родительских прав.

- Участвует в разработке и проведении просветительских мероприятий для образовательных и воспитательных организаций Сахалинской области по вопросам сопровождения замещающих семей; организации психолого-педагогической работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, по актуальным вопросам и подготовки к помещению в замещающую семью, в том числе, по программам дополнительного образования с использованием современных образовательных технологий и информационно-образовательных ресурсов.

- Обеспечивает проведение мероприятий по формированию позитивного имиджа замещающей семьи посредством сотрудничества со СМИ.

Опыт работы педагогом-психологом не менее 3х лет

Образование специалитет, магистратура по специальности "Психология"