ГКУ СО "МИХАЙЛОВСКИЙ ЦСОН"   Михайловка

Выявление семейного неблагополучия в разных типах семей и семьях с детьми, оценивание рисков, определение причин социального неблагополучия в семье с детьми, фактов внутрисемейного насилия.

Подбор методов и способов проведения обследования различных типов семей.

Изучение особенностей социально-бытовых и психолого-педагогических условий жизни и воспитания детей в разных типах семей.

Высшее образование по профилю профессиональной деятельности. Рекомендуется обучение по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки.

Требования к опыту практической работы не предъявляются.

Отсутствие судимости.

Содействие в получении юридической помощи в целях защиты прав и законных интересов получателей социальных услуг;

Участие в содействии получения временного жилого помещения, предоставление иных срочных социальных услуг в случае обращения получателей социальных услуг;

Оказание помощи при оформлении и восстановлении документов получателей социальных услуг;

Консультирование  получателей социальных услуг по социально-правовым вопросам;

Содействие в получении льгот, полагающихся получателям социальных услуг;

Неполный рабочий день. 0,5 ставки

- Высшее профессиональное (юридическое) образование без предъявления требований к стажу работы.

- Среднее профессиональное (юридическое) образование и стаж работы в должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее 5 лет.

- Отсутствие судимости.

Организация индивидуальных и групповых занятий по адаптивной физической  культуре с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

Разработка, подбор и проведение комплекса физических упражнений и других средств адаптивной физической культуры в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг, выданной   ГКУ ЦСЗН по городскому округу город Михайловка   согласно индивидуальной программе реабилитации ребенка-инвалида, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (ИПР) и заключении врача, для детей, испытывающих трудности в социальной адаптации.

Организация методической работы по адаптивной физической культуре с получателями социальных услуг, имеющими отклонения в состоянии здоровья, с целью создания реальных возможностей для их интеграции в общество.

Исполнение нормативных правовых документов федерального и регионального уровня, организационно-распорядительных документов организации, иных локальных документов организации по вопросам доступности для инвалидов учреждений социальной защиты населения и предоставляемых социальных услуг;

Определение содержания, форм, средств и методов физической культуры для работы с получателями социальных услуг в соответствии с их индивидуальной программой предоставления социальных услуг и с учетом рекомендаций врача или учреждения государственной службы медико-социальной экспертизы для проведения образовательной, воспитательной, оздоровительной работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье получателей социальных услуг.

Способствование социальной адаптации получателями социальных услуг, формированию общей и физической культуры личности, осуществлять разработку программ для индивидуальных занятий с учётом их индивидуальных способностей здоровья.

Контроль правильности выполнения получателями социальных услуг физических упражнений при индивидуальных и групповых занятиях.

Обеспечение выполнения получателями социальных услуг требований техники безопасности, ответственность за их жизнь и здоровье и во время проведения занятий, оказание им первую доврачебную помощь.

Организация  и проведение спортивных праздников, соревнований и другие физкультурно-оздоровительные мероприятий.

Осуществление связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности.

Просветительская работа в области адаптивной физической культуры среди получателей социальных услуг, их законных представителей с привлечением соответствующих специалистов.

Ведение необходимой документации и отчетности.

Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм, обеспечением условий, предупреждающих случаи травматизма во время занятий.

Контроль за соблюдением требований охраны труда, техники безопасности, гигиены труда, противопожарной безопасности при эксплуатации помещений, оборудования и освещения.

Повышение квалификации путем переподготовки, прохождения курсов повышения квалификации.

Инструктор-методист по АФК должен уметь:

- Составлять  и  вести  документации  по  анализу  уровня  физической подготовленности и физического состояния инвалидов и лиц  с  ограниченными  возможностями  здоровья;

- Использовать  специализированный  спортивный  инвентарь  и  оборудование для занятий адаптивной физической культурой;

- Применять современные  способы  организации  занятий  адаптивной  физической культурой  при  различных  типичных  нарушениях  функций  организма  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

 - Пользоваться правилами  этики  и  деонтологии  в  сфере  взаимодействия  с  инвалидами,  лицами с ограниченными возможностями здоровья.