ГКОУ КО "ОЗЕРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"   Озерское

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ "ОЗЕРСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"
Организация зарегистрирована 22 июня 2001 года
Действующая организация
ОГРН 1024000670836    от 20.12.2002
ИНН 4009003469  
КПП 400901001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Калужской области
Директор
с 29.09.2021
Организационно-правовая форма
Государственные казенные учреждения субъектов Российской Федерации
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 23 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +74844273170, +74844251670, +74244251622, +74842410619
Емэйл buh.podborki@mail.ru0
Веб-сайт



Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности ГКОУ КО "ОЗЕРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"

Учредители ГКОУ КО "ОЗЕРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"


1.
Субъект РФ
КАЛУЖСКАЯ ОБЛ
с 09.04.2012

Связи


7 организаций, связанных через руководителя ГКОУ КО "ОЗЕРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"

1. МОУ "В-ДУДИНСКАЯ ООШ"
Основное общее образование
Руководитель — Ульяшин Олег Алексеевич
2. МОУ "СОРОКИНСКАЯ ООШ"
Основное общее образование
Руководитель — Ульяшин Олег Алексеевич
3. МОУДО "УЛЬЯНОВСКИЙ ДОМ ТВОРЧЕСТВА ЮНЫХ"
Дополнительное образование детей
Руководитель — Ульяшин Олег Алексеевич
4. МОУ "УКОЛИЦКАЯ ООШ"
Основное общее образование
Руководитель — Ульяшин Олег Алексеевич
5. УЧЕБНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ
Основное общее и среднее (полное) общее образование
Руководитель — Ульяшин Олег Алексеевич

49 организаций, связанных через учредителя ГКОУ КО "ОЗЕРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"

1. ГКОУКО "КАЛУЖСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №5 ИМЕНИ Ф. А. РАУ"
Образование основное общее
2. ГАПОУ КО "КТК"
Образование профессиональное среднее
3. ГАПОУ КО "ККСД"
Образование профессиональное среднее
4. ГБПОУ КО "ККСТ" ИМ. И.К. ЦИПУЛИНА
Образование профессиональное среднее
5. ГКОУКО "РЕДЬКИНСКАЯ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
Образование основное общее
Учредитель — МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

Лицензии


1.
№ АН 40-000569 от 26 сентября 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
2.
№ Л041-01158-40/00296691 от 5 декабря 2014 года
Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра "Сколково")
3.
№ 40Л01 206 от 6 октября 2014 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
4.
№ 206 от 6 октября 2014 года
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра "Сколково")
5.
№ ФС-40-01-000240 от 28 августа 2008 года
Медицинская деятельность (за исключением указанной деятельности, осуществляемой медицинскими организациями и другими организациями, входящими в частную систему здравоохранения, на территории инновационного центра "Сколково")

Вакансии


1.
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
Обязанности
  • Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
  • Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Требования
  • Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования
  • Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи
  • Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики
  • Методы математической обработки результатов психологической диагностики
  • Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования
  • Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей
  • Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка
  • Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности
  • Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
  • Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося
  • Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов
  • Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям
  • Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи
  • Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе
  • Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями)
  • Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
  • Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 23 апреля 2024 года
2.
Врач педиатр
Обязанности
  • Составление плана и отчета своей работы
  • Проведение анализа показателей заболеваемости, инвалидности и смертности среди прикрепленного контингента детей
  • Предоставление медико-статистических показателей для отчета о деятельности медицинской организации
  • Ведение учетно-отчетной медицинской документации
  • Оформление документации на медико-социальную экспертизу детей для установления инвалидности
  • Проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции
  • Контроль выполнения средним медперсоналом врачебных назначений
  • Контроль качества оказания медицинской помощи в подразделении
Требования
  • Нормативно-правовые документы, определяющие деятельность органов здравоохранения и медицинских организаций
  • Организация медицинской помощи детям в медицинских организациях педиатрического профиля
  • Порядки оказания медицинской помощи детям
  • Стандарты оказания медицинской помощи детям
  • Правила проведения противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции
  • Оформление медицинской документации в медицинских организациях педиатрического профиля
  • Правила выдачи и оформления документов, удостоверяющих утрату трудоспособности
  • Должностные обязанности медицинского персонала в медицинских организациях педиатрического профиля по занимаемой должности
  • Требования охраны труда
  • Анализировать показатели заболеваемости, инвалидности и смертности среди прикрепленного контингента детей
  • Заполнять учетно-отчетные медицинские документы в медицинских организациях педиатрического профиля и контролировать качество ведения медицинской документации
  • Оформлять документы для передачи в медико-социальную экспертизу для установления детям инвалидности
  • Проводить противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции
  • Представлять медико-статистические показатели для отчета о деятельности медицинской организации
  • Работать в информационно-аналитических системах (Единая государственная информационная система здравоохранения)
Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 19242 руб.
Опубликовано 23 апреля 2024 года

Организация "ГКОУ КО "ОЗЕРСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ" зарегистрирована 20 декабря 2002 года с присвоением ОГРН 1024000670836, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Калужской области. Полное наименование — ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ "ОЗЕРСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ". Компания находится по адресу: 249705, Калужская область, Козельский район, с. Озерское, ул. Мира, д. 37, строение 1-2. Основным видом деятельности является: "Образование начальное общее". Директор — Ульяшин Олег Алексеевич. Организационно-правовая форма (ОПФ) — государственные казенные учреждения субъектов Российской Федерации.