ГБУСО ВО "КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ЮРЬЕВ-ПОЛЬСКОГО РАЙОНА"   Юрьев-Польский

- осуществляет деятельность по воспитанию детей в стационарном социально-реабилитационном отделении для несовершеннолетних учреждения; содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника; способствует развитию общения воспитанников; помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими); организует выполнение воспитанниками, посещающими школу, режима дня, приготовление ими домашних заданий; оказывает индивидуальную помощь в освоении программы обучения, способствуя устранению школьной дезадаптации; содействует в восстановлении нарушенных связей со школой, в формировании мотивации к учебной деятельности; обеспечивает организацию досуга воспитанников, вовлекая их в художественное и техническое творчество, спортивные мероприятия, кружки и другие объединения по интересам;

Обязанности прописаны не в полном объеме

Тип занятости по данной вакансии: временное трудоустройство, на период основных ежегодных отпусков основных сотрудников.

На должность воспитателя, принимается  лицо,   имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования «Образование и педагогические науки» без предъявления требований к стажу практической работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации без предъявления требований к стажу практической работы.

На должность воспитателя назначается лицо:

- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;

- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке;

- не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

Воспитатель  должен знать:

 - приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

 - Конвенцию о правах ребенка;

 - педагогику, детскую возрастную и социальную психологию;

 - педагогическую этику;

 - психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, школьную гигиену;

 - теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся, воспитанников

 - методы и формы мониторинга деятельности обучающихся, воспитанников;

 - методы управления образовательными системами;

- современные педагогические технологии продуктивного дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

- методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами их заменяющими), коллегами по работе;

- основы экологии, экономики, социологии;

- трудовое законодательство;

- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

- привила по охране труда и пожарной безопасности.

- Кодекс этики и корпоративного стиля учреждения

• Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом продуктов питания, в том числе горячих обедов
• Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента
• Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом промышленных товаров первой необходимости
• Доставка воды (для клиентов, проживающих в помещениях без централизованного водоснабжения)
• Растопка печи, доставка топлива от места хранения к печи
• Содействие в обеспечении топливом для проживающих в жилых помещениях без центрального отопления (оформление заявки и иных необходимых документов)
• Организация уборки жилых помещений за счет средств клиента, в том числе с привлечением иных лиц (служб)
• Помощь в оплате жилья и коммунальных услуг (заполнение квитанций, оплата услуг за счет средств клиента через кредитные организации, организации жилищно-коммунального хозяйства, расчетно-кассовые центры)
• Содействие в обеспечении книгами, журналами, газетами (приобретение их за счет средств клиента и доставка на дом, заполнение квитанций на подписку)

• Элементарные правила приготовления пищи
• Основы этики в социальной работе (кодекс профессиональной этики)
• Организация и принципы ведения домашнего хозяйства
• Правила ухода за престарелыми и инвалидами в домашних условиях
• Основы законодательства федерального и регионального уровня, основные положения нормативных правовых актов в сфере социального обслуживания населения, включая административные регламенты, национальные и государственные стандарты социального обслуживания населения
• Основы психологии лиц старшего возраста и инвалидов
• Готовить основные блюда
• Организовывать приобретение и доставку товаров первой необходимости (воды, продуктов, топлива и др.)
• Проводить уборку жилых помещений, в том числе с помощью специальных моющих и подручных средств
• Осуществлять эксплуатацию печи (закладку и розжиг топлива, вынос золы и др.)
• Снимать показания счетчиков электро-, газо- и водоснабжения, заполнять квитанции на оплату жилищно-коммунальных услуг
• Взаимодействовать с организациями, предоставляющими услуги населению по стирке, ремонту, химчистке вещей, уборке помещений, ремонту жилых помещений и др.
• Оформлять необходимую документацию по направлениям своей деятельности
• Использовать в своей деятельности информационно-коммуникационные технологии, в том числе интернет-ресурсы