ГБУ "КЦСОН ДИГОРСКОГО РАЙОНА"   Дигора

- вести первичный прием граждан, обратившихся в организацию социального обслуживания;

- проводить индивидуальный опрос граждан и анализировать комплекс документов, подтверждающих индивидуальную нуждаемость граждан в социальных услугах;

- организовывать обследование условий жизнедеятельности гражданина по месту жительства (фактического пребывания), определять причины, способные привести их в положение, представляющее опасность для жизни и (или) здоровья;

- обобщать и систематизировать информацию, касающуюся обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности граждан, и определять методы их преодоления;

- взаимодействовать с гражданами, нуждающимися в социальном обслуживании;

- устанавливать контакты с социальным окружением гражданина с целью уточнения условий его жизнедеятельности гражданина при предоставлении социальных услуг, указанных в индивидуальной программе предоставления социальных услуг;

- использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети Интернет;

- вести документацию, необходимую для предоставления социальных услуг и социального сопровождения, в соответствии с требованиями к отчетности в бумажном и электронном виде;

- конкретизировать цели, указанные в индивидуальной программе предоставления социальных услуг на основе проведенной диагностики, а также прогнозировать результаты предоставления социальных услуг;

- применять методы диагностики личности, позволяющие актуализировать позицию гражданина, обратившегося за получением услуг, и обеспечить реализацию технологий самопомощи и взаимопомощи;

- взаимодействовать со специалистами, организациями и сообществами при предоставлении социальных услуг, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи;

- подготавливать документы для заключения договора о предоставлении гражданину социальных услуг в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг;

- организовывать проведение индивидуальных профилактических мероприятий с гражданами по месту жительства (фактического пребывания) в виде консультаций, содействия в организации занятости, оздоровления, отдыха, предоставления социальных, правовых, медицинских, образовательных, психологических, реабилитационных услуг;

- использовать основы правовых знаний в сфере предоставления социальных услуг, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи;

- обеспечивать конфиденциальность личной информации о гражданах, обратившихся за получением социальных услуг.

коммуникабельность, дисциплинированность

• Выявление лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальном обслуживании
• Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом продуктов питания, в том числе горячих обедов
• Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента
• Организация уборки жилых помещений за счет средств клиента, в том числе с привлечением иных лиц (служб)
• Помощь в оплате жилья и коммунальных услуг (заполнение квитанций, оплата услуг за счет средств клиента через кредитные организации, организации жилищно-коммунального хозяйства, расчетно-кассовые центры)
• Помощь в написании и прочтении писем
• Содействие в посещении кино, театров, выставок и других культурных мероприятий (по просьбе клиента информирование о предстоящих культурных мероприятиях, приобретение за счет средств клиента билетов, при необходимости в рабочее время сопровождение клиента при посещении культурных мероприятий)
• Организация за счет средств клиента работы на приусадебном участке, в том числе с привлечением иных лиц или служб (поиск исполнителей и помощь в заключении с ними гражданско-правовых договоров на выполнение соответствующих работ, привлечение волонтеров, спонсоров)

трудолюбие, целеустремленность и ответственность

Социальный педагог отделения социальной помощи семье и детям:

выявляет и учитывает семьи и отдельных граждан, нуждающихся в социальной поддержке, проживающих на территории Дигорского района;

составляет акты обследований жилищно-бытовых условий на дому у потенциальных получателей социальных услуг и граждан, состоящих на учете в Учреждении;

составляет социальные паспорта на семьи, находящиеся в социально опасном положении, заполняет патронажный бюллетень, в котором отражает проблемы семьи, способы их решения, для активизации потенциала собственных возможностей семьи и ребенка;

выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении детей и своевременно оказывает им социально-педагогическую поддержку;

выделяет приоритетные направления, формы, методы социально-педагогической работы способы решения личных и социальных проблем получателей услуг отделения;

выступает посредником между личностью ребенка и Учреждением, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов;

оказывает содействие несовершеннолетним, состоящим на учете в отделении,  в трудоустройстве и получении образования;

производит сверку списков несовершеннолетних детей, состоящих на учете в Подразделении по делам несовершеннолетних и защите их прав ОВД Дигорского района, участвует в комиссиях по ПДН;

принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности ребенка, консультирует по различным вопросам взрослых и детей;

проводит профилактическую работу с семьями, состоящими на учете в отделении.

оказывает помощь родителям в воспитании, обучении детей  здоровому образу жизни, разрешении семейных конфликтов, консультирует их;

3.12.составляет списки детей для направления их на трудовую и социально-психологическую реабилитацию в Центр социальной реабилитации несовершеннолетних «Доброе сердце»;  

3.13.совместно с психологом отделения составляет психолого-педагогические заключения  с целью ориентации родителей или лиц их заменяющих, на личностное и социальное развитие детей и подростков;

3.14.поддерживает взаимосвязь с социальными педагогами Центра реабилитации несовершеннолетних «Доброе сердце»              

3.15. участвует в организации и проведении круглых столов, семинаров, встреч;

3.16.ежемесячно ведет дневник, заполняемый по требуемой форме

организует работу службы раннего вмешательства в соответствии с Положением о службе раннего вмешательства;

учавствует в работе патронажного отделения с мобильной службой для сопровождения семей с детьми-инвалидами в соответствии с Положением о патронажном отделении;

Профильное образование