ГАУСО СО "НОВОУРАЛЬСКИЙ КЦСОН"   Новоуральск

1. определять факторы, препятствующие развитию личности клиента, и принимать меры по оказанию различного вида психологической помощи (диагностической, консультативной, коррекционной);

2. проводить психологическую диагностику клиентов в рамках задач социальной реабилитации:

- оценку высших психических функций;

- оценку эмоционально-волевой сферы;

- диагностику личностных особенностей;

- оценку микросоциальной сферы личности;

3. на основании психодиагностических исследований определять задачи, формы, методы психолого-педагогической работы, разрабатывает индивидуальные развивающие и коррекционные программы реабилитации  с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности клиента;

4. осуществлять психологическую, психолого-педагогическую  коррекцию нарушений эмоционально-волевой сферы, межличностного общения, искажений в психическом развитии,  неблагоприятных форм эмоционального реагирования  стереотипов поведения, конфликтных детско-родительских взаимоотношений, нарушений внутрисемейных отношений;

5. проводить беседы (лекции), направленные на просвещение клиентов;

6. проводить психологические тренинги по формированию и развитию у клиентов качеств, необходимых для жизни и социализации;

7. проводить групповое и индивидуальное консультирование клиентов;

8. проводить  мероприятия  по  профилактике  социальной  дезадаптации  несовершеннолетних;

9.вести документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты);

10. проводить клубы с несовершеннолетними детьми на базе Учреждения, по программам, действующим в Учреждении;

11. обеспечивать  безопасность оказываемых социально - психологических   услуг для жизни и здоровья клиентов учреждения;

12. соблюдать профессиональную этику в процессе обслуживания клиентов Учреждения;

13. участвовать  в  мероприятиях,  направленных  на  развитие  социальных  инициатив,  реализацию  социальных  проектов  и  программ,  участвовать  в  их  разработке.

отсутствие судимости, ответственность, без вредных привычек

На помощника воспитателя отделения социальной реабилитации (временный приют) возлагаются следующие должностные обязанности:

1. осуществляет влажную уборку групп, раздевалок, спален и других помещений групп дважды в день;

2. проветривает группы и спальни в соответствии с установленным графиком, соблюдает режим дезинфекции помещений;

3.3. помогает воспитателю переодевать детей на тихий час, прогулку, праздничные и иные мероприятия;

4. под руководством воспитателя проводит работу по привитию детям культурно-гигиенических навыков, уборке игровой зоны, кровати;

5. контролирует чистоту детского постельного белья, полотенец в соответствии с графиком осуществляет их замену;

6.  следит за сохранностью имущества группы;

7. своевременно делает заявки, если выявлены неисправности мебели или сантехнического оборудования;

8. проводит мытье окон в группе и в спальнях дважды в год, а также по мере необходимости;

9.  проводит санобработку ковров (выхлапывание) согласно графику;

10. при отсутствии кухонного работника может привлекаться к помощи на кухне;

11. находится с детьми в тихий час во время отсутствия воспитателя (при производственной необходимости);

12. после прогулок, перед прогулкой уносит и приносит верхнюю одежду и обувь воспитанников в сушильное помещение;

13. в летний период осуществляет уборку веранды, песочницы, участка;

14. принимает участие в благоустройстве, озеленении участка (для прогулок);

15. помогает в подготовке утренников, следят за внешним видом детей и своим собственным;

16. в весенне-летний период ежемесячно осуществляет совместно с подсобным рабочим вынос матрасов, подушек, одеял на улицу с последующим выхлапыванием и просушиванием под ультрафиолетовыми лучами;

17. в осенне-зимний период осуществляет ежемесячно выхлапывание одеял на улице;

18. в банный день (суббота) производит дезинфекцию ванн, ковриков после мытья каждого воспитанника, после дезинфекции мочалок согласно инструкции по применению дезинфицирующего средства прополаскивает, высушивает их, убирает на место;

19.  в выходные и праздничные дни осуществляет мытье лестничной площадки, коридора 1 этажа;

20. мытье игрушек моющим средством (за исключением мягко набивных) в специально выделенных и промаркированных емкостях ежедневно перед использованием их детьми.

21. осуществлять генеральную уборку всех помещений групп с применением моющих и дезинфицирующих средств не реже одного раза в месяц согласно графику;

22. ежедневный вынос мусора из помещений групп и кабинетов 2 этажа в контейнеры с закрывающимися крышками, расположенными на территории Учреждения.

23. в весенне-осенний сезон осуществляет мытье обуви воспитанников после возвращения с прогулки.

без судимости, ответственный, без вредных привычек

1. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников.

2.            Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности, л

3.Обеспечивает сохранность помещений и оборудования.

4.     Придя на дежурство, принимает от предыдущей смены ^работу, выясняет состав воспитанников, состояние их здоровья и фамилии-детей,'которые нуждаются в особом наблюдении и контроле.

5.Оперативно извещает администрацию о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию доврачебной помощи. V’Н

6.Обеспечивает соблюдение воспитанниками школьного возраста режима дня (подъем, уборка постелей, гигиенические процедуры).

7.Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, оказывает им необходимую помощь.

8.     Моет уличную обувь воспитанников дошкольного возраста.

9.     Утром, по мере пробуждения детей, младший воспитатель следит, чтобы дети, проснувшиеся первыми, не будили остальных.

10. В ночное время подходит к ребенку, если он беспокоен, выясняет причину беспокойства ребенка и устраняет ее.

исполнительность, ответственность, без вредных привычек