АНО "ЦППМСП "ДОБРЫНЯ"   Курчатов

-     осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию и социальной защите личности воспитанников в АНО «ЦППМСП «Добрыня»;

-     изучать психолого-медико-педагогические особенности личности воспитанников и их микросреды, условия жизни;

-     выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении воспитанников и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку;

-     выступать посредником между воспитанниками, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов;

-     определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем;

-     принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности воспитанников;

-     организовывать различные виды социально значимой деятельности обучающихся, воспитанников и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке и утверждении;

-     способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде;

-     содействовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья;

-     участвовать в организации их самостоятельной деятельности, в том числе исследовательской;

-     взаимодействовать с учителями, родителями, специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями в оказании помощи обучающихся, нуждающихся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями здоровья, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации;

-     участвовать в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям воспитанников

-     отпускать получателям услуг процедуры, не связанные с использованием электроприборов (кроме промывания носа), осуществлять раздачу получателям услуг лекарств по назначению врача;

-     систематически следить за состоянием получателя услуг во время процедур и после них. При выявлении побочных явлений немедленно сообщать об этом старшей медицинской сестре и врачу;

-     своевременно вести запись в журнале отпуска процедур и в карте развития ребенка обо всех отпущенных процедурах и выданных лекарствах;

-     обеспечивать соблюдение правил асептики и антисептики в процедурном кабинете при проведении процедур;

-     стерилизовать инструментарий и материал;

-     контролировать санитарно-гигиеническое содержание процедурного кабинета;

-     осуществлять сбор и утилизацию медицинских отходов;

-     сопровождать получателей услуг  на культурно-массовых и спортивных мероприятиях за пределами АНО «ЦППМСП «Добрыня».

-     осуществлять изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействовать росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей, нацеленных на успешную социальную адаптацию;

-     создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника;

-     осуществлять помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

-     разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников;

-     работать в тесном контакте с учителем-дефектологом, учителем-логопедом, педагогом-психологом и другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников;

-     разрабатывать специальные индивидуальные программы развития, рабочие программы;

-     на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально);

-     периодически представлять отчеты о своей деятельности.