ОГКУСО "СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ УСОЛЬСКОГО РАЙОНА"   Железнодорожный

Совместно с воспитателем проводит повседневную работу по формированию и привитию трудовых, культурно - гигиенических навыков воспитанников;

Несёт ответственность за санитарное состояние помещений и оборудования, в соответствии с требованиями норм СанПиНа моет окна, осуществляет мытьё дверей, шкафов, мебели в группах, организует с детьми уборку помещений;

Дисциплинированность, пунктуальность.

5.1 Осуществление первичной проверки и анализа документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки.

5.2 Консультирование обратившихся в учреждение граждан  о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки.

5.3 Выявление обстоятельств возникновения трудной жизненной ситуации путем организации обследований, мониторинга условий жизнедеятельности граждан по месту жительства (фактического пребывания), определения причин, способных привести их в положение, представляющее опасность для жизни и (или) здоровья, анализа характеризующей информации, полученной в рамках межведомственного взаимодействия.

5.4 Ведение необходимой документации в соответствии с современными стандартными требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации.

5.5 Выбор технологий, видов и форм социального обслуживания, мер социальной поддержки, необходимых для достижения конкретной цели.

5.6 Оказывает необходимую помощь инвалидам в преодолении барьеров, мешающих получению ими комплекса социальных услуг.

5.7 Организация помощи в оформлении, восстановлении документов.

5.8 Разрабатывает и согласует с гражданином индивидуальную программу предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки его семье.

5.9 Определяет необходимый объем услуг и работы по реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки.

5.10 Организует профилактическую работу по предупреждению появления и (или) развития ситуации, ухудшающие условия жизнедеятельности.

5.11 Участвует в проведении социально–медико-психолого-педагогических консилиумов, сетевых встреч.

5.13 Формирует и ведет личные дела на семьи, состоящие на учете в отделении, согласно, утвержденного порядка взаимодействия.

5.14 Несет персональную ответственность за сохранность личных дел семей, состоящих на учете в отделение.

5.15 Обеспечивает допуск к личным делам сотрудников учреждения других ведомств, только с разрешения заведующего отделения.  

5.16 Организует работу по выявлению несовершеннолетних граждан, нуждающихся в установлении над ними опеки и попечительства, включая обследование условий жизни таких несовершеннолетних граждан и их семей.

5.17 Выявляет семьи с детьми находящимся в ситуации, ухудшающие условия жизнедеятельности и информирует субъекты профилактике по согласованию с заведующей отделением психолого-педагогической помощи семье и детям.

5.18 Работа носит разъездной характер.

5.19 Принимает активное участие в проведении мероприятий отделения.          

5.20 Участвует в общественной жизни Центра, своевременно и точно исполняет распоряжения и поручения заведующего отделения психолого-педагогической помощи семье и детям.

 5.21 Оказывает необходимую помощь инвалидам в преодолении барьеров, мешающих получению ими комплекса социальных услуг.

Требуется справка от отсутствии судимости.

Высшее, среднее профессиональное образование, коммуникабельность, дисциплинированность 

Образование: Среднее профессиональное, высшее

Специальность по образованию: Социальная работа

Способствует гармонизации социальной сферы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации несовершеннолетних.

Оказывает помощь несовершеннолетним, родителям (лицам, их заменяющим), в решении конкретных социальных проблем.

Участвует в  социальных медико-психолого-педагогических консилиумах с привлечением органов системы профилактики безнадзорности и правонарушений.

Принимает участие в розыскных  мероприятиях  воспитанников.

Проводит индивидуальную и групповую  реабилитацию с несовершеннолетними воспитанниками по формированию правовой грамотности и патриотическому воспитанию.

Принимает участие в своевременной корректировке индивидуальных планов развития и жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Планирует действие по достижению целей оказания социальных услуг и социальной поддержки несовершеннолетних.

Выбирает  технологии, виды  и формы социального обслуживания, меры социальной поддержки, необходимые для достижения конкретной цели.

Осуществляет  меры, направленные на защиту прав и законных интересов воспитанников учреждения, гарантированных Законодательством Российской Федерации.

Обеспечивает  комплексное  взаимодействие с другими специалистами, учреждениями, организациями и сообществами по оказанию помощи в преодолении трудной жизненной ситуации гражданина и мер по предупреждению ее ухудшения.

Соблюдает  профессионально-этические требования к деятельности специалиста по социальной работе, конфиденциальность, тактичность, анонимность и высокую степень подготовленности.

Организует  межведомственное взаимодействие с целью защиты гарантированных законодательством РФ прав и интересов воспитанников учреждения.

Выявляет и оценивает личностные ресурсы и реабилитационный потенциал несовершеннолетних и ресурсы  их социального окружения.

Обеспечивает посредничество между воспитанником учреждения и различными специалистами (учреждениями) с целью представления интересов воспитанника и решения его социальных проблем.

   2.17.Обеспечивает сопровождение и создание доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Ведёт необходимую  документацию в соответствии с современными стандартными требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации.

Требуется справка от отсутствии судимости.

Высшее, среднее профессиональное образование, коммуникабельность, дисциплинированность