МАОУ ЕМБАЕВСКАЯ СОШ ИМ. АШИРБЕКОВА   Ембаево

Основными трудовыми функциями педагога-психолога школы являются:

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ;

Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций;

Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса;

Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации;

Психологическая диагностика обучающихся;

Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса;

Психологическая профилактика.

Ответственность, коммуникабельность 

Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации общего образования:

-     информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса;

-     проведение мероприятий по воспитанию у обучающихся информационной культуры;

-     организационно-методическое обеспечение мероприятий по развитию у обучающихся интереса к чтению.

коммуникабельность, дисциплинированность

- Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, с учётом специфики требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, способствует формированию у детей общей культуры личности.

- Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта общего образования на ступени начального общего образования.

- Проводит занятия, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС, эффективно используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы.

- Планирует учебную деятельность в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу для начального класса на основе примерных общеобразовательных программ отвечающих требованиям (ФГОС) и обеспечивает ее выполнение. Составляет тематические планы работы по учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть и рабочий план на каждый урок и занятие.

- Организует и осуществляет разнообразные виды деятельности учащихся, ориентируясь на личность и индивидуальность ребенка, развивает его мотивацию, познавательные интересы, способности, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую и творческую.

- Выявляет образовательные запросы и потребности обучающихся, помогает в решении индивидуальных проблем, связанных с трудностями в освоении образовательных программ.

- Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся детей во время образовательной деятельности, внеклассных и воспитательных мероприятий, экскурсий и поездок.

- Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе локальным актом порядка их оформления, ведения и соблюдение единого орфографического режима.

Ответственность,коммуникабельность, дисциплинированность