МБОУ "ИЛЬИНСКАЯ СОШ"   Ильинка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИЛЬИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
Организация зарегистрирована 27 апреля 2001 года
Действующая организация
ОГРН 1030400665811    от 19.03.2003
ИНН 0405003137  
КПП 040501001  
Налоговый орган
Управление ФНС по Республике Алтай
Директор
с 09.09.2020
Организационно-правовая форма
Муниципальные бюджетные учреждения
Единый реестр субъектов малого и среднего предпринимательства
Не входит в реестр
Специальный налоговый режим
Не применяется
Среднесписочная численность работников
Нет данных
Организация зарегистрирована 23 года назад
В составе исполнительных органов нет дисквалифицированных лиц
Нет массовых руководителей
Нет массовых учредителей
Телефоны +73884923537, +73884921435, +73884921345
Емэйл samoilova_na81@mail.ru0



Финансовая отчетность


Нет сведений о финансовой отчетности МБОУ "ИЛЬИНСКАЯ СОШ"

Учредители МБОУ "ИЛЬИНСКАЯ СОШ"


1.
Муниципальное образование
АЛТАЙ РЕСП
с 01.10.2021

Связи


37 организаций, связанных через учредителя МБОУ "ИЛЬИНСКАЯ СОШ"

1. ШЕБАЛИНСКОЕ МУПЖКХ
Деятельность по чистке и уборке прочая, не включенная в другие группировки
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ШЕБАЛИНСКИЙ РАЙОН"
2. МБОУ "ШЕБАЛИНСКАЯ СОШ ИМ.Л.В.КОКЫШЕВА"
Образование среднее общее
3. МБОУ "КАСПИНСКАЯ ООШ"
Образование основное общее
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ШЕБАЛИНСКИЙ РАЙОН"
4. МБОУ "АКТЕЛЬСКАЯ ООШ ИМ. М.В. КАРАМАЕВА"
Образование основное общее
5. МБОУ "ВЕРХ-АПШУЯХТИНСКАЯ ООШ ИМ. В.И. ЧАПТЫНОВА"
Образование основное общее
Учредитель — АДМИНИСТРАЦИЯ МО "ШЕБАЛИНСКИЙ РАЙОН"

Лицензии


1.
№ АН 22-001513 от 29 августа 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
2.
№ АН-22-001513 от 29 августа 2019 года
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами
3.
№ Л035-01264-04/00173965 от 18 марта 2015 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
4.
№ 10201 от 18 марта 2015 года
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования
5.
№ РО №027849 от 5 июня 2009 года
Образовательная деятельность, лицензируемая Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)

Вакансии


1.
Заместитель директора по безопасности
Обязанности

руководить разработкой планирующих,организационно-распорядительных документов и локальных правовых актов в области комплексной безопасности, охраны труда и предупреждения производственного травматизма, и обеспечивать их исполнение, включая подготовку необходимых сил и средств;

осуществлять руководство и координацию деятельности структурныхподразделений (работников) организации, уполномоченных на решение задач в области в области комплексной безопасности, охраны труда ипредупреждения производственного травматизма а также добровольных формирований в этой сфере на объектах организации;

Требования

 имеющее высшее образование по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Образование" «Гражданская оборона» и «Правоохранительная деятельность» или соответствующим им направлениям подготовки (специальностям), и стаж работы на руководящих должностяхпо направлению профессиональной деятельности не менее 5 лет, или высшееобразование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента, экономикии педагогики, гражданской обороны и правоохранительной деятельности,или соответствующим им направлениям подготовки (специальностям) и стаж работы на руководящих должностях по направлению профессиональной деятельности не менее 5 лет

Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 30000 руб.
Опубликовано 3 июня 2024 года
2.
Алтайский язык
Обязанности
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования

Коммуникабельность, знание ПК, дисциплинированность 

Требования к образованию
Не указано
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 3 июня 2024 года
3.
Учитель английского языка
Обязанности

Трудовые действия

 

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования

Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды

Планирование и проведение учебных занятий

Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися

Формирование универсальных учебных действий

Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)

Формирование мотивации к обучению

Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Требования

Необходимые умения

 

Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке

История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества

Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики

Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях

Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения

Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий

Рабочая программа и методика обучения по данному предмету

Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства

Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи

Конвенция о правах ребенка

Трудовое законодательство

 

Необходимые знания

 

Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.

Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде

Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)

Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Требования к образованию
Высшее
Зарплата
От 25000 руб.
Опубликовано 3 июня 2024 года

Организация "МБОУ "ИЛЬИНСКАЯ СОШ" зарегистрирована 19 марта 2003 года с присвоением ОГРН 1030400665811, регистратор — Управление Федеральной налоговой службы по Республике Алтай. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИЛЬИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА". Компания находится по адресу: 649212, Республика Алтай, Шебалинский район, с. Ильинка, ул. Школьная, д. 1. Основным видом деятельности является: "Образование среднее общее". Юридическое лицо также зарегистрировано в таких категориях ОКВЭД как: "Образование дошкольное", "Деятельность предприятий общественного питания по прочим видам организации питания", "Образование начальное общее", "Образование основное общее", "Деятельность школ подготовки водителей автотранспортных средств". Директор — Агылдаева Анастасия Евгеньевна. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения.