МБДОУ Д/С №43   Сарапул

1.Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в т.ч. находящихся в специальных (коррекционных)  образовательных учреждениях, создаваемых для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (детей с задержкой психического развития).

   2.Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений развития.

   3.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

   4.Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия.

   5.Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению   специальных методов и приемов оказания помощи детям.

   6.Ведет необходимую документацию.

   7.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и  освоению профессиональных программ. Реализует образовательные программы.

   8. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников. 

  9.Проводит занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной  психологии и школьной гигиены, а также современных  информационных технологий.

   10.Соблюдает права и свободы воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.

На должность учителя-дефектолога  назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы.

1.Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в ДОУ.

2. Определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).

3. Оказывает консультативную помощь воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.

4. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

5. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития воспитанников.

6. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению.

Педагог - психолог должен иметь высшее профeссионaльное обра­зование  по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы.

        Музыкальный руководитель ДОУ:

  1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

2. Участвует в разработке образовательной программы ДОУ. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

3. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

4. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы ДОУ (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого  театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.

5. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.

6.Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

7. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

8.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика»,

Профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы.