МАОУ СОШ №6 ИМ. Д.С. КАЛИНИНА   Анапа

формирование у обучающихся личностных представлений об основах российской гражданской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации; понимание основных принципов жизни общества, основ современных научных теорий общественного развития;

формирование основ гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации личности обучающегося, осмысление им опыта российской истории как части мировой истории, усвоение базовых национальных ценностей современного российского общества: гуманистических и демократических ценностей, идей мира и взаимопонимания между народами, людьми разных культур; овладение базовыми историческими знаниями, а также представлениями о закономерностях развития человеческого общества в социальной, экономической, политической, научной и культурной сферах; приобретение опыта историко-культурного, цивилизационного подхода к оценке социальных явлений, современных глобальных процессов...

График работы зависит от расписания уроков в школе.

Обязательное наличие справки об отсутствии судимости, справка об отсутствии административной ответственности за употребление наркотических веществ, наличие медицинской книжки

 При предметном обучении информатике и математике учитель обязан:

овладение простейшими способами представления и анализа статистических данных; формирование представлений о статистических закономерностях в реальном мире и о различных способах их изучения, о простейших вероятностных моделях; развитие умений извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках, описывать и анализировать массивы числовых данных с помощью подходящих статистических характеристик, использовать понимание вероятностных свойств окружающих явлений при принятии решений:

-      формирование представления о статистических характеристиках, вероятности случайного события;

-      решение простейших комбинаторных задач;

-      определение основных статистических характеристик числовых наборов;

-      оценивание и вычисление вероятности события в простейших случаях;

-      наличие представления о роли практически достоверных и маловероятных событий, о роли закона больших чисел в массовых явлениях;

-      умение сравнивать основные статистические характеристики, полученные в процессе решения прикладной задачи, изучения реального явления.

б)  развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для решения задач практического характера и задач из смежных дисциплин с использованием при необходимости справочных материалов, компьютера, пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах:

-      распознавание верных и неверных высказываний;

-      оценивание результатов вычислений при решении практических задач;

-      выполнение сравнения чисел в реальных ситуациях;

-      использование числовых выражений при решении практических задач и задач из других учебных предметов;

-      решение практических задач с применением простейших свойств фигур;

в)  формирование информационной и алгоритмической культуры; формирование представления о компьютере как универсальном устройстве обработки информации; развитие основных навыков и умений использования компьютерных устройств;

г)  формирование представления об основных изучаемых понятиях: информация, алгоритм, модель - и их свойствах;

д)  развитие алгоритмического мышления, необходимого для профессиональной деятельности в современном обществе; развитие умений составить и записать алгоритм для конкретного исполнителя; формирование знаний об алгоритмических конструкциях, логических значениях и операциях; знакомство с одним из языков программирования и основными алгоритмическими структурами - линейной, условной и циклической;

е)   формирование умений формализации и структурирования информации, умения выбирать способ представления данных в соответствии с поставленной задачей - таблицы, схемы, графики, диаграммы, с использованием соответствующих программных средств обработки данных;

ж)        формирование навыков и умений безопасного и целесообразного поведения при работе с компьютерными программами и в Интернете, умения соблюдать нормы информационной этики и права.

График работы зависит от учебной нагрузки и расписания уроков в школе.

Обязательно наличие справки об отсутсвии судимости, справки об административной ответственности за употребление наркотических средств. Медицинской книжки.

При реализации образовательной программы по иностранному языку учитель обеспечивает достижение требований к следующим предметным результатам обучающихся:

а)  приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей; освоение правил речевого и неречевого поведения;

б)  освоение начальных лингвистических представлений, необходимых для овладения на элементарном уровне устной и письменной речью на иностранном языке, расширение лингвистического кругозора;

в)  формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с детским фольклором и доступными образцами детской художественной литературы.

График работы зависит от расписания уроков в школе.

Возможны доплаты за классное руководство, выслугу лет, квалификационную категорию.

Обязательно наличие справки об отсутсвии судимости, справки об административной ответственности за употребление наркотических средств.