МКОУ "СОШ №3 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ Г. МАЙСКОГО"   Майский

• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями

Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования;

• разрабатывает и реализует программы по изобразительному искусству в рамках основных общеобразовательных программ;

• участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной

организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

• осуществляет планирование и проведение учебных занятий по изобразительному искусству;

• проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;

• осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по ИЗО

обучающимися;

• формирует универсальные учебные действия;

• формирует у детей мотивацию к обучению;

• осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе

тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными

возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы;

• формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями.

• осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной

образовательной среды на уроках изобразительного искусства, поддерживает

режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей;

• реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы

воспитательной работы, используя их как на уроках ИЗО, так и во внеурочной деятельности;

• ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера;

• контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинете ИЗО в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации;

• способствует реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности школьника (учебной, проектной, творческой);

• способствует развитию у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированию гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, культуры здорового и безопасного образа жизни.

Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.

Педагог-организатор обязан:

1. Оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании.

2. Тщательно изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности учащихся в школе и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3. Проводить занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения.

4. Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и иных любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность школьников и взрослых.

5. Способствовать реализации прав учащихся на организацию детских ассоциаций, объединений.

6. Вести работу по активному развитию ученического самоуправления в школе.

7. Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживать социально значимые инициативы учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, учитывая личность учащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей.

8. Организовывать самостоятельную деятельность учащихся, в том числе исследовательскую, включать в учебную деятельность проблемное обучение, содействовать обеспечению связи теоретического обучения с практикой.

9. Анализировать достижения учащихся. Давать оценку эффективности их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес учеников, применяя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы, презентации и электронные таблицы в своей работе.

10. Осуществлять воспитательную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС.

11. Обеспечивать привлечение учащихся в различные формы внешкольной деятельности согласно требованиям ФГОС.

12. Участвовать в деятельности педагогических, методических советов, в иных видах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и многих других мероприятий, установленных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим.

13. Привлекать к работе с учащимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность.

14. Оказывать поддержку детским формам организации труда учащихся, организовывать их каникулярный период.

15. Вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательной деятельности.

16. Строго соблюдать свою должностную инструкцию, правила и требования охраны труда и пожарной безопасности.

Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность.

1. Получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала.

2. Расстановка урн для мусора, чистка и дезинфекция их.

3. Осуществление уборки и дезинфицирование туалетов, душевых, гардеробных и других мест общего пользования в учреждении.

4. Осуществление уборки в классах и других производственных помещениях.

5. Протирание пыли, подметает и мойка полов, лестницы, лестничные клетки, окна, стены, потолки и производственные помещения.

6. Приготовление различных моющих и дезинфицирующих растворов для мойки полов, стен, окон и потолков.

7. Транспортировка отходов и мусора из производственных помещений в установленное место.

Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность