МАДОУ "ДЕТСКИЙ САД №92" Г. СТЕРЛИТАМАК РБ   Стерлитамак

1. Согласно графику производит качественную уборку кабинетов, служебных помещений ДОУ, отвечает за чистоту и порядок коридоров, лестниц, санузлов детского сада в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами:

1.1. Удаляет пыль, подметает, моет полы два раза в день, лестницы; ежедневно протирает пыль с мебели, подоконников; очищает металлические решетки и грязесборники и моет ступени на входе здания ДОУ.

1.2. Один раз в неделю чистит ковры в служебных помещениях ДОУ.

1.3. Один раз в месяц моет стены, двери, оконные рамы, стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями, утепляет окна на зиму.

1.4. Освобождает урны в служебных помещениях детского сада от бумаги, промывает их, дезинфицирует растворами.

1.5. Чистит и дезинфицирует унитазы и раковины в служебных помещениях ДОУ, проверяет наличие туалетной бумаги и туалетного мыла.

1.6. Ухаживает за растениями, помогает в озеленении территории ДОУ.

1.7. Систематически следит за наличием необходимых для работы моющих средств и инвентаря.

1.8. Перед тем, как приступить к работе, обходит закрепленный участок с целью проверки состояния оконных стекол, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования.

1.9. По окончании своей работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все краны, окна, двери, сдает ключи на вахту и расписывается в журнале.

1.10. В летнее время привлекается к проведению косметического ремонта здания и работе на участке ДОУ.

1.11. Следит за своим внешним видом, содержит в чистоте и порядке свой рабочий инвентарь.

опрятность, чистоплотность, трудолюбие

наличие справки об отсутствии судимости, справки о психиатрическом освидетельствовании

1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в учреждении;

2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка, вносит необходимые коррективы в систему воспитания;

3. Осуществляет изучение личности ребенка, его склонностей, интересов, содействует росту познавательной мотивации, формированию компетентностей;

4. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка;

5. Способствует развитию общения детей;

6. Помогает ребенку решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими);

7. Осуществляет помощь детям в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

8. Совершенствует жизнедеятельность коллектива детей в соответствии с их индивидуальными и возрастными интересами;

9. Соблюдает права и свободы детей, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период  прохождения реабилитации в учреждении;

10. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей;

11. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой детей;

12. Ведет активную пропаганду здорового образа жизни;

13. Работает в тесном контакте с другими педагогическими работниками учреждения, родителями (лицами, их заменяющими);

14. На основе изучения индивидуальных особенностей, планирует и проводит с детьми с ограниченными возможностями здоровья, коррекционно-развивающую работу (групповую, индивидуальную );

15. Координирует деятельность помощника воспитателя

16. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям)

17. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса;

18. Обеспечивает охрану жизни и здоровья получателей социальных услуг во время прохождения реабилитации;

19. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности

1 квотируемое рабочее место для трудоустройства инвалида.

Знание методик раннего развития; Грамотная речь; Умение заинтересовать и увлечь детей; Творческий подход к работе; Умение разрешать конфликты; Уверенный пользователь ПК и офисных программ

наличие справки об отсутствии судимости, справки о психиатрическом освидетельствовании